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海洋科學(xué)專業(yè)簡介國家實行海洋強國戰(zhàn)略，南海首當(dāng)其沖。豐富的海洋生物與礦產(chǎn)資源、獨特的熱帶生態(tài)系統(tǒng)獨具特色。海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港、打造國家生態(tài)文明建設(shè)示范省、國際休閑旅游中心以及全球深遠(yuǎn)海研究中心的策略均需要大批海洋高層次人才的有力支撐。海南大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)為海南省一流本科專業(yè)，依托海南大學(xué)部省合建、“雙一流”高校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與“南海海洋資源利用國家重點實驗室”一流科研平臺建設(shè)，以“經(jīng)略南海、國內(nèi)一流、國際前沿”為專業(yè)定位，服務(wù)國家熱帶海洋資源可持續(xù)開發(fā)與環(huán)境保護(hù)事業(yè)。專業(yè)以海洋生物學(xué)與海洋化學(xué)為拳頭方向，物理海洋學(xué)與海洋地質(zhì)學(xué)為支撐，聚焦珊瑚礁、海草床、紅樹林等熱帶海洋特色生態(tài)系統(tǒng)。專業(yè)設(shè)有熱帶海洋生物學(xué)與生態(tài)修復(fù)、全球變化下的海洋生物地球化學(xué)循環(huán)、海南島近岸水動力過程及其生態(tài)效應(yīng)、南海大陸架沉積地質(zhì)學(xué)等重要方向，服務(wù)熱帶生物醫(yī)藥、生態(tài)安全、資源增殖、碳匯交易、能源礦產(chǎn)等領(lǐng)域。培養(yǎng)目標(biāo)海南大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)以國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，堅持寬口徑培養(yǎng)，在夯實高等數(shù)理化知識的基礎(chǔ)上，設(shè)置海洋生物、海洋化學(xué)、物理海洋、海洋地質(zhì)四個培養(yǎng)方向，搭配學(xué)科前沿講座、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色課程以及不同層次的野外實習(xí)，實行本科全程導(dǎo)師制，實現(xiàn)理論與實踐、基礎(chǔ)知識與前沿進(jìn)展、知識學(xué)習(xí)與科研素養(yǎng)培育等在培養(yǎng)過程中的深度融合。通過本科四年學(xué)習(xí)，學(xué)生將具有從事海洋科學(xué)研究、海洋資源保護(hù)與開發(fā)、海洋監(jiān)測與管理等方面所需基礎(chǔ)理論與實踐技能，同時擁有正確的海洋觀、廣闊的海洋視野及優(yōu)秀的實操技能的高素質(zhì)人才。（1）具備良好的科學(xué)與文化修養(yǎng)，較強的社會責(zé)任感、健康的身心素質(zhì)以及積極的創(chuàng)新思維能力；（2）具備正確的海洋觀以及海洋保護(hù)與可持續(xù)開發(fā)理念，扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識儲備和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)與實踐能力；（3）掌握海洋生物、海洋化學(xué)、物理海洋、海洋地質(zhì)學(xué)相關(guān)理論知識，具有海洋基礎(chǔ)生物學(xué)、海洋化學(xué)等方面的實驗技能，以及開展海洋生物資源與環(huán)境調(diào)查監(jiān)測、從事海洋相關(guān)研究與分析工作的實踐技能。（4）了解海洋科學(xué)領(lǐng)域的國內(nèi)外發(fā)展趨勢及最新研究動態(tài)與進(jìn)展，具備較強的再學(xué)習(xí)與一定的科研協(xié)作能力。主修課程專業(yè)核心課程：海洋科學(xué)導(dǎo)論、海洋生物學(xué)、流體力學(xué)、物理海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、海藻學(xué)、海洋浮游生物學(xué)、魚類學(xué)、海洋底棲生物學(xué)、熱帶海洋生態(tài)系統(tǒng)生物學(xué)、海洋調(diào)查與監(jiān)測技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場學(xué)、海洋生物資源調(diào)查技術(shù)、海洋生物資源增養(yǎng)殖學(xué)、水域環(huán)境監(jiān)測與評價等。專業(yè)實習(xí)實踐課程：海洋科學(xué)認(rèn)知實習(xí)、熱帶海洋生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查實習(xí)、近海海洋生物資源與環(huán)境綜合調(diào)查實習(xí)等。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在國家與地方涉海行政管理部門、涉海科研院所、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、海洋保護(hù)區(qū)等行政和事業(yè)單位從事涉海業(yè)務(wù)與管理工作；也可在海洋高新技術(shù)、海洋旅游觀光和海洋資源開發(fā)與利用等行業(yè)或領(lǐng)域從事技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等；此外，可以繼續(xù)攻讀海洋科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)科學(xué)以及海洋管理等學(xué)科或?qū)I(yè)的碩士研究生。發(fā)展情況本專業(yè)現(xiàn)有專任教師45名，其中博士學(xué)位教師占97%，45歲以下教師占82.5%；有全國優(yōu)秀教師1名，近3年教師獲省級以上獎勵10人次；近五年來，本專業(yè)教師指導(dǎo)本科生獲“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家級獎勵20項，省級獎勵26項。省級精品課程1門。自2007年以來培養(yǎng)畢業(yè)生606人，60%以上在海洋科學(xué)領(lǐng)域攻讀碩士學(xué)位或海洋相關(guān)行業(yè)工作，為推動我國尤其是海南海洋科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2018-2021年，畢業(yè)生升學(xué)率平均41.8%，80%以上被985高校或中國科學(xué)院錄?。痪蜆I(yè)率為85.4%。2018-2021年學(xué)生網(wǎng)上評教對本專業(yè)評價平均93.05分。對58名本專業(yè)畢業(yè)生問卷調(diào)查表明，畢業(yè)生對本專業(yè)師資隊伍、教學(xué)條件、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的滿意率依次分別為96.8%、93.5%、96.2%和94.8%。本專業(yè)畢業(yè)生政治素質(zhì)高，職業(yè)素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)能力強。對12個主要用人單位問卷調(diào)查表明，本專業(yè)畢業(yè)生在工作單位發(fā)揮“很大”作用的占100%；在職業(yè)道德、工作能力、技術(shù)水平等10項評價指標(biāo)中評為“好”以上的占95.2%，綜合評價為“非常滿意”的占95.8%。