學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：20人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 10% |
（信息系統(tǒng)審計(jì)）
培養(yǎng)目標(biāo)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的人才，具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的理論知識(shí)和基本技能，能夠承擔(dān)信息管理和從事信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理、審計(jì)等方面工作，具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的、順應(yīng)時(shí)代要求的、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的復(fù)合型專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力：（1）掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)；（2）掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；（3）具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；（4）具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力；（5）了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。（6）掌握信息系統(tǒng)審計(jì)的基本理論和方法，對(duì)信息系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性和有效性進(jìn)行審計(jì)、檢查、評(píng)價(jià)的能力。
專業(yè)特色2005年建設(shè)成為南京審計(jì)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2006年被批準(zhǔn)為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。信息系統(tǒng)審計(jì)是專業(yè)課程，也是本專業(yè)重要的特色課程，南京審計(jì)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的課程。我們緊密圍繞信息系統(tǒng)審計(jì)的國(guó)際發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)的要求，進(jìn)行了信息系統(tǒng)審計(jì)課程的建設(shè)，在已形成的課程體系中不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，使課程體系進(jìn)一步完善、結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理且獨(dú)具特色。
授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科管理科學(xué)與工程
主要課程信息系統(tǒng)開發(fā)工具、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息管理學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全、企業(yè)資源計(jì)劃、IT項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)采集與審計(jì)、信息系統(tǒng)審計(jì)。
