學生投票人數(shù):19人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 15% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):22人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 0% |
三星 | 18% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):20人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 10% |
三星 | 20% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):17人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 23% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
音樂學(海外教育)專業(yè)是音樂學科與教育學科、對外工作學科相互結合與滲透的專業(yè),面向國內(nèi)外培養(yǎng)音樂學(海外教育)專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生要具備在海內(nèi)外(以及海峽西岸)從事音樂教學以及一定的對外漢語教學工作的能力,是21世紀外向型和具有一定復合性的對外藝術教育人才。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應海外、港澳臺地區(qū)社會發(fā)展與內(nèi)地對外藝術教育需要的,具備音樂學和教育學以及對外工作的基本理論、知識和技能;要系統(tǒng)地掌握音樂歷史與理論的基本知識、音樂的基本技能(尤其是初步的音樂表演、創(chuàng)作、研究能力),以及與音樂教育緊密相關的教育教學理論知識與技能;具有從事音樂教育教學工作的知識與能力,能在海外(如孔子學院、華文學校、開辦華文系科和課程的學校)和國內(nèi)的對外藝術教育機構從事音樂教育(以及對外漢語教學)工作的、外向型并具有一定復合性的對外藝術教育人才。培養(yǎng)范圍:1、具備系統(tǒng)的音樂理論知識與技能,了解音樂理論與實踐的前沿和發(fā)展趨勢。
2、具備系統(tǒng)的教育教學理論知識與技能,初步形成音樂教育教學能力。
3、具有在海外從事音樂教學工作所需要的外語能力以及一定的對外漢語教學能力。
國內(nèi)生:掌握外語交際文化知識,了解海外歷史地理、社會政治、文化教育知識。
境外生:掌握一定的漢語交際文化知識,了解中國歷史地理、社會政治、文化教育知識。主干課程:藝術概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂概論、中國民間音樂、中西音樂名作、中西方傳統(tǒng)樂理、視唱練耳、歌曲創(chuàng)作、中國民族和聲學、西方傳統(tǒng)和聲學、中國傳統(tǒng)線性音樂、中國傳統(tǒng)樂器學、計算機音樂、音樂文獻檢索與利用,聲樂、器樂、鋼琴、合唱、合奏;外語、計算機等。知識:0.3能力:0.4素質(zhì):0.3