公共管理類（行政管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)）網(wǎng)址：http://cllp.cumt.edu.cn/咨詢電話：0516-83591486一、招生大類介紹公管學(xué)院實(shí)行“準(zhǔn)出制”人才培養(yǎng)模式，即在招生方式上，實(shí)行“學(xué)院招生”，現(xiàn)有行政管理、法學(xué)、漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué)四個(gè)專業(yè)整體招生。在畢業(yè)方式上，實(shí)行“畢業(yè)準(zhǔn)出制”，達(dá)到四個(gè)專業(yè)中之一要求的最低學(xué)分?jǐn)?shù)，可以自主決定畢業(yè)時(shí)的專業(yè)，即最低畢業(yè)總學(xué)分為175學(xué)分，其中，必修課為全校通識(shí)基礎(chǔ)課程37學(xué)分、專業(yè)核心課程最低45學(xué)分，畢業(yè)論文最低8學(xué)分，其余為選修學(xué)分。在培養(yǎng)方式上實(shí)行“專業(yè)+課程”模式和“本科生導(dǎo)師制”，學(xué)院設(shè)置專人進(jìn)行專業(yè)選擇指導(dǎo)、課程選課咨詢、學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)咨詢支持等。二、大類所含可修專業(yè)介紹1.行政管理經(jīng)天緯地，行者無疆。中國礦業(yè)大學(xué)行政管理專業(yè)自1998年創(chuàng)辦以來，經(jīng)過近20年的發(fā)展，已經(jīng)形成了博士、碩士和本科多層次的辦學(xué)體系。行政管理專業(yè)的依托學(xué)科“公共管理”一級(jí)學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，行政管理本科專業(yè)為“中國礦業(yè)大學(xué)品牌培育專業(yè)”，學(xué)校年資助50萬元經(jīng)費(fèi)，爭取通過四年時(shí)間，將行政管理專業(yè)打造為國內(nèi)一流、具有一定國際影響力的公共管理類專業(yè)。2016年專業(yè)投入數(shù)百萬元建設(shè)了具有國內(nèi)一流水準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，包括行政素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心、公共管理仿真實(shí)驗(yàn)室、電話調(diào)查中心、行政心理實(shí)驗(yàn)室等。當(dāng)前本專業(yè)擁有全職教師25人，其中教授7人，副教授4人，具有博士學(xué)位者20人，具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者10人。當(dāng)前教師承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目20項(xiàng)以上，橫向科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)，各種項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)千萬元以上，在“公共安全治理”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理”和“行政倫理”等研究上具有較為雄厚的科研實(shí)力。當(dāng)前還建設(shè)有“公共安全治理協(xié)同創(chuàng)新中心”、“中國公共安全法律和政策中心”等面向本科生開放的科研平臺(tái)，為本科生的學(xué)習(xí)和成長提供了多層次多面向的平臺(tái)。行政管理秉承著“寬基礎(chǔ)、重能力”的培養(yǎng)理念和目標(biāo)，課程實(shí)施模塊化管理，專業(yè)必修課模塊為學(xué)生奠定寬厚的專業(yè)功底，專業(yè)選修課模塊為學(xué)生多樣化發(fā)展提供了更多的可能，專業(yè)實(shí)踐課模塊為學(xué)生的能力提升提供了平臺(tái)。專業(yè)還支持和鼓勵(lì)學(xué)生參與各種科研活動(dòng)、學(xué)科競賽等活動(dòng)，近三年來學(xué)生已參與校級(jí)、省級(jí)及國家級(jí)科研立項(xiàng)20項(xiàng)以上，發(fā)表高水平學(xué)生論文10篇以上，獲得全國挑戰(zhàn)杯公益創(chuàng)業(yè)競賽銅獎(jiǎng)一項(xiàng)，江蘇省挑戰(zhàn)杯公益創(chuàng)業(yè)競賽銀獎(jiǎng)一項(xiàng)，全國大學(xué)生案例大賽獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)以上。本專業(yè)的教育國際化水平近年來穩(wěn)步提升，現(xiàn)開設(shè)全英文課程2門次，和美國伊利諾伊州立大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂有合作辦學(xué)協(xié)議，每年推動(dòng)15名以上本科生去對(duì)方高校交流學(xué)習(xí)，每年有2名國外高校教師為學(xué)生開設(shè)本科生課程。當(dāng)前已有多名學(xué)生在美國亞利桑那州立大學(xué)、英國格拉斯哥大學(xué)、巴斯大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)交流學(xué)習(xí)。當(dāng)前本專業(yè)有來自哈薩克、烏茲別克、利比里亞等國家留學(xué)生10名。近三年來，本專業(yè)學(xué)生的考研升學(xué)和出國率達(dá)到30%以上，先后有70多名學(xué)生報(bào)送和考入浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國社科院等國內(nèi)著名高校和研究所，考入英國倫敦學(xué)院大學(xué)、伯明翰大學(xué)、美國南加州大學(xué)、雪城大學(xué)、賓州大學(xué)等國外著名高校攻讀碩士和博士學(xué)位。同時(shí)本專業(yè)還有多名學(xué)生考入國家外交部、國家統(tǒng)計(jì)局、國稅局等公務(wù)員職位，充分體現(xiàn)了本專業(yè)的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢。2.法學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)始建于1987年，目前擁有經(jīng)濟(jì)法學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、法律碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。法學(xué)專業(yè)擁有專職教師30人。本專業(yè)以經(jīng)濟(jì)法學(xué)為學(xué)科發(fā)展方向，尤其在安全生產(chǎn)法等領(lǐng)域的研究成果在全國居于領(lǐng)先地位并對(duì)相關(guān)立法產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。本專業(yè)配備了設(shè)備先進(jìn)的模擬法庭、證據(jù)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施，近5年來的獲得科研經(jīng)費(fèi)和教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)等總計(jì)達(dá)到800萬元。法學(xué)專業(yè)還設(shè)有專門面向法學(xué)學(xué)生的專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的具有歷史使命感、社會(huì)責(zé)任心和國際視野，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握法學(xué)專業(yè)知識(shí)、能夠從事立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)等工作，為國家富強(qiáng)和法治進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的復(fù)合應(yīng)用型法律人才。法學(xué)專業(yè)尤注重對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的全方面培養(yǎng)，不僅僅傳授專業(yè)知識(shí)和技能，更關(guān)注學(xué)生人格塑成，鍛淬心智，練達(dá)人情，培養(yǎng)“高智商高情商”的“雙高”人才。本專業(yè)在課程設(shè)置上，注重全面的法律品格的培養(yǎng)、法律意識(shí)的熏陶、法律技能的掌握、法律思維的養(yǎng)成、法律邏輯的訓(xùn)練等。除了教育部規(guī)定的十四門法學(xué)專業(yè)核心課程之外，課程設(shè)置的側(cè)重于更為實(shí)務(wù)的民商法、經(jīng)濟(jì)法教學(xué)，并專門開設(shè)了合同法、金融法、擔(dān)保法、國際商法、企業(yè)與公司法、侵權(quán)法等選修課程。法學(xué)系擁有徐州地區(qū)首個(gè)大學(xué)生法律援助中心，并以其為平臺(tái)打造內(nèi)容豐富的“第二課堂”，創(chuàng)造條件和利用提供各種機(jī)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生積極參加法律實(shí)踐活動(dòng)和跨區(qū)域的專業(yè)比賽。近年來，法學(xué)專業(yè)學(xué)生代理了一系列頗具影響的案件，其中就包括最高人民法院權(quán)威發(fā)布的供全國各級(jí)人民法院審判時(shí)參照的“指導(dǎo)性案例”第64號(hào)——這是全部16批87個(gè)指導(dǎo)性案例中唯一一個(gè)由在校法學(xué)學(xué)生代理的案件。最近5年來，法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到98%，本科生深造率達(dá)到25%左右，每年都有1-3名學(xué)生到境外繼續(xù)研究生教育。多年來，法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生廣泛地活躍在全國各地的法治陣地上。從最高人民法院到基層人民法院，從地方立法機(jī)構(gòu)（人大）到地方檢察機(jī)關(guān)（檢察院），從理論界（高校法學(xué)院）到實(shí)務(wù)界（各地律所），本專業(yè)的畢業(yè)生以清正的品行和精湛的業(yè)務(wù)能力獲得了廣泛的贊譽(yù)。3.漢語言文學(xué)本專業(yè)現(xiàn)有專職教師15人，其中教授3人；副教授10人；具有博士學(xué)位的教師12人。近三年教師主持國家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)、省社科基金6項(xiàng)。教師在CSSCI來源期刊發(fā)表論文40余篇，在SCI期刊上發(fā)表論文3篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材等20部。榮獲省市社科獎(jiǎng)10項(xiàng)。自2000年，正式招收全日制本科生以來，經(jīng)過近二十年的努力，專業(yè)在全國高校同類專業(yè)的綜合實(shí)力排名在前40%左右，在省內(nèi)高校同類專業(yè)的綜合實(shí)力排名在30%左右。本專業(yè)教學(xué)資源豐富多樣，設(shè)有《紅樓夢》研究所、文藝學(xué)研究所、煤礦文學(xué)與工業(yè)文化研究中心和認(rèn)知語言實(shí)驗(yàn)室等教研平臺(tái)。學(xué)院圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書20萬冊、電子圖書16萬冊、各類期刊近百種，其中漢語言文學(xué)專業(yè)圖書6.2萬冊。本專業(yè)的教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入為1641.94元/生/年。實(shí)踐實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為200元/生/年。教師外出交流學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)為8000元/人/年。目前，專業(yè)已建有山東臨沂日報(bào)社、徐州日報(bào)社、兗礦集團(tuán)新聞中心等8個(gè)穩(wěn)定的校外就業(yè)實(shí)習(xí)基地，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的實(shí)踐實(shí)習(xí)條件。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的具有歷史使命感、社會(huì)責(zé)任心和國際視野，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)與書面文字表達(dá)能力的高級(jí)復(fù)合型漢語言文學(xué)人才。在課程設(shè)置上，堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，構(gòu)建“通識(shí)基礎(chǔ)課+專業(yè)核心課+方向選修課+綜合素質(zhì)課+實(shí)踐教學(xué)課”的課程體系，以適應(yīng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的要求。本專業(yè)積極吸納海外優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建國際化學(xué)習(xí)平臺(tái)。目前，與中歐文化藝術(shù)交流聯(lián)合會(huì)的《中歐聯(lián)合報(bào)》和捷克華人作家協(xié)會(huì)形成了良好的合作關(guān)系，定期派出學(xué)生進(jìn)行短期海外實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生在國內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。在校學(xué)生參加大學(xué)英語四六級(jí)考試，平均通過率達(dá)到94.3%，參加教師資格證考試，平均通過率達(dá)到92.5%，出國升學(xué)率28.7%。畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到了98.5%，就業(yè)專業(yè)對(duì)口率達(dá)到了86%。學(xué)生畢業(yè)后，能勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等部門的文秘、公關(guān)和管理等相項(xiàng)工作，其崗位也基本做到專業(yè)對(duì)口，分布省市為北京、上海、廣州、南京與濟(jì)南等一線城市，廣受用人單位好評(píng)。4.廣播電視學(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)開辦于1994年，現(xiàn)有教師10人，具有博士學(xué)位4人。專業(yè)設(shè)有廣播電視實(shí)驗(yàn)室、虛擬演播室、影視編輯室、影視制作訓(xùn)練基地和無人機(jī)航拍實(shí)訓(xùn)基地，攝錄編配播設(shè)備齊全。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有國際視野，能適應(yīng)全球化、數(shù)字化、專業(yè)化和媒介融合的時(shí)代要求，符合我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的政治素養(yǎng)和較好的人文素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的新聞傳播理論知識(shí)，具有過硬的廣播電視新聞專業(yè)技能，熟悉我國新聞?wù)吲c法規(guī)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，具有一定的組織能力、策劃能力、新聞采編與電視節(jié)目制作能力和創(chuàng)新能力，能夠勝任廣播電視、新聞出版、文化傳播等相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。開設(shè)主干課程有：新聞理論、傳播學(xué)、電視編導(dǎo)、電視攝像、電視編輯、新媒體理論與實(shí)踐、新聞采訪與寫作、新聞評(píng)論與作品分析、中外新聞事業(yè)史、影視藝術(shù)概論、文藝?yán)碚?、廣告策劃與創(chuàng)意等。畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、影視制作公司和文化傳播公司等從事廣播電視新聞采編和廣播電視節(jié)目制作（策劃、采訪、編導(dǎo)、拍攝、編輯和推介包裝等）、各類電視片制作、電影電視劇制作；各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站、事業(yè)單位相關(guān)部門從事新聞采編與制作和文化宣傳工作。各類企業(yè)、商業(yè)和服務(wù)型行業(yè)從事廣告策劃與創(chuàng)意、產(chǎn)品推介、品牌和企業(yè)形象包裝、文化建設(shè)、媒介經(jīng)營與管理。多年來,本專業(yè)突出以能力培養(yǎng)為核心，實(shí)踐教學(xué)為抓手，形成了特色鮮明的辦學(xué)模式，取得了可喜成績。教師獲省級(jí)教育先進(jìn)個(gè)人1人，省級(jí)微電影大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2人；校級(jí)最美教師?師德楷模1人，最受學(xué)生歡迎教師2人，百佳教師4人次，教書育人先進(jìn)個(gè)人4人次，校級(jí)就業(yè)促進(jìn)獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)2人次，教學(xué)成果獲學(xué)校特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。教師創(chuàng)作的影視作品五部（200多集）在央視播出，先后獲得國家2012年優(yōu)秀動(dòng)畫片1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)和三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。廣電學(xué)生積極參加實(shí)踐實(shí)習(xí)，創(chuàng)作的微電影作品獲全國獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)1項(xiàng)，最佳作品獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)，三等獎(jiǎng)20余項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)30余項(xiàng)，有2人參加市級(jí)技能大賽獲市級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)。學(xué)生在校期間，有多名學(xué)生作為交換生到國外名牌大學(xué)深造；每年多名學(xué)生到港大和國外攻讀研究生。由于畢業(yè)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)技能過硬，深受用人單位歡迎。他們有的在央視、新華社等全國性媒體工作，有的在省衛(wèi)視、報(bào)社和地方媒體工作，也有的同學(xué)自己創(chuàng)業(yè)，取得了可喜的成績。我校廣電專業(yè)連續(xù)六年就業(yè)率百分之百，“最好大學(xué)網(wǎng)站”發(fā)布的全國高校廣播電視學(xué)專業(yè)排名中，我校廣電專業(yè)就業(yè)率排名第一。
