院校滿(mǎn)意度 4.2
海洋資源與環(huán)境（海洋地質(zhì)資源方向）——本科四年理學(xué)學(xué)士學(xué)位本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備海洋地質(zhì)資源系統(tǒng)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的科學(xué)素養(yǎng)、敬業(yè)精神和比較廣泛的適應(yīng)能力，能夠在科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)和管理部門(mén)勝任工作，特別是在與海洋地質(zhì)資源密切相關(guān)的常規(guī)油氣、天然氣水合物（可燃冰）、濱海砂礦（鉆石、金、紅寶石等）、海底熱液礦床、多金屬結(jié)核結(jié)殼、磷礦等資源調(diào)查、勘探、開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。海洋地質(zhì)資源是研究在海洋中各種自然地質(zhì)現(xiàn)象和過(guò)程的性質(zhì)、變化規(guī)律，以及所形成的不同地質(zhì)資源的特征、分布規(guī)律的知識(shí)體系，需要利用地質(zhì)、地球化學(xué)、地球物理多種手段所獲取的資料信息，覆蓋的學(xué)科方向非常廣泛。第一和第二學(xué)年，主要完成通識(shí)教育課程（公共基礎(chǔ)課）、學(xué)科基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，第三、第四學(xué)年完成專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以系統(tǒng)提升思想政治、科學(xué)思維的素養(yǎng)和科學(xué)實(shí)踐的技能，具有外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地球科學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，掌握海洋地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)、沉積學(xué)、礦物與巖石學(xué)、海底構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、海洋物理探測(cè)等海洋地質(zhì)資源各主要基礎(chǔ)分支學(xué)科的知識(shí)體系和實(shí)踐技能；具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力，了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策和基本法規(guī)，具有自然科學(xué)基本素養(yǎng)和一定的人文科學(xué)知識(shí)，為從事科研、教學(xué)、管理工作和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)核心課程：海洋科學(xué)概論、海洋化學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋生物學(xué)、物理海洋學(xué)、礦物與巖石等為本專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。其他必修的專(zhuān)業(yè)課程以“海洋地質(zhì)資源類(lèi)”課程組為主，向“基礎(chǔ)地質(zhì)”類(lèi)、“海岸帶環(huán)境資源”類(lèi)課程組適當(dāng)延伸，以適應(yīng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)方向需求。主要實(shí)踐性教學(xué)：北戴河海洋地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、周口店綜合地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)、海洋地質(zhì)資源綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐等。畢業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以就業(yè)于與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育、科研、行政管理部門(mén)和海洋地質(zhì)資源勘查、開(kāi)發(fā)利用等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)部門(mén)。
