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院校滿意度 4.5

陜西-西安 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬教育部
211 雙一流 國(guó)家重點(diǎn) 中央部屬 保研資格 卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年長(zhǎng)安大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)

摘要: 長(zhǎng)安大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示長(zhǎng)安大學(xué)的學(xué)生對(duì)機(jī)械電子工程專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、長(zhǎng)安大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):260人

綜合滿意度 占比
五星 70%
四星 23%
三星 4%
二星 2%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):265人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 64%
四星 24%
三星 7%
二星 3%
一星 2%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):257人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 65%
四星 25%
三星 6%
二星 2%
一星 2%
就業(yè)滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):253人

就業(yè)滿意度 占比
五星 68%
四星 23%
三星 6%
二星 2%
一星 1%

二、長(zhǎng)安大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)怎么樣?

機(jī)械電子工程——裝備制造的集成化大師Q1:機(jī)械電子工程專業(yè)研究對(duì)象是什么?A1:機(jī)械電子工程專業(yè)是一門既研究機(jī)器“軀體”機(jī)械構(gòu)造,又分析其“大腦”控制器和“神經(jīng)”傳感器的學(xué)科,是機(jī)械、電子、信息、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的大熔爐,集智能、高效為一體,使機(jī)器像人一樣伸展自如地運(yùn)行。

圖1人工智能機(jī)器人Q2:機(jī)械電子工程有何特色?

A2:(1)專業(yè)方向選擇性強(qiáng),就業(yè)前景好。培養(yǎng)的學(xué)生擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)口徑、交叉融合的學(xué)科背景,就業(yè)時(shí)具備技術(shù)儲(chǔ)備充足、就業(yè)面廣、社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。

(2)教學(xué)科研平臺(tái)優(yōu)良,師資力量雄厚。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科平臺(tái),培養(yǎng)了鄭輝院士、丁漢院士、秦慶華長(zhǎng)江學(xué)者、中國(guó)路橋盧山董事長(zhǎng)等大批高端杰出人才。擁有兩支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),開設(shè)多門省級(jí)精品(資源共享)課和省級(jí)雙語(yǔ)示范課,有效保證了高素質(zhì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。

(3)行業(yè)特色鮮明,知名度高。服務(wù)于機(jī)械裝備制造及公路交通建設(shè)領(lǐng)域,在我國(guó)工程機(jī)械及公路行業(yè)享有盛譽(yù)。(1)工程機(jī)械車輛底盤性能測(cè)試試驗(yàn)臺(tái)(2)比例壓力-流量控制系統(tǒng)試驗(yàn)臺(tái)圖2優(yōu)良的教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖3代表性獲獎(jiǎng)證書(1)焦生杰教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新型微波養(yǎng)護(hù)車(2)呂彭民教授團(tuán)隊(duì)研發(fā)的大型架橋機(jī)圖4部分科研成果Q3:機(jī)械電子工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系?

A3:本專業(yè)培養(yǎng)能夠獨(dú)立對(duì)機(jī)電系統(tǒng)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、性能優(yōu)化、故障診斷的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才,著眼于培育企業(yè)級(jí)“總工”和研究院所“總設(shè)計(jì)師”等高級(jí)人才。

本專業(yè)將基礎(chǔ)理論、專業(yè)實(shí)踐和工程實(shí)踐類等課程有機(jī)結(jié)合,形成了“基礎(chǔ)+實(shí)踐類課程”、“專業(yè)主干類+工程應(yīng)用類”的大工科模塊化課程體系。圖5大工科模塊化課程體系Q4:機(jī)械電子工程專業(yè)的就業(yè)前景如何?

A4:本專業(yè)屬于交叉學(xué)科,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)面廣,就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。就業(yè)代表性單位包括徐工集團(tuán)、力士樂(lè)液壓、中國(guó)中車、中交集團(tuán)、韓國(guó)三星等。

本專業(yè)符合“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想中交通建設(shè)、工程機(jī)械、機(jī)電裝備等對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的學(xué)科要求,又滿足“中國(guó)制造2025”六大領(lǐng)域?qū)C(jī)電人才的需求,就業(yè)前景一片光明。

保研率約10%,出國(guó)率在4%左右。保研高校包括西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等“雙一流”大學(xué)。出國(guó)學(xué)生主要前往美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)家高等學(xué)府留學(xué)。

杰出校友:秦慶華,教育部"長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"特聘教授,1978年至1982年在長(zhǎng)安大學(xué)(原西安公路學(xué)院)筑路機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)。澳大利亞國(guó)立大學(xué)工程與計(jì)算科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)及材料與制造教研室主任。

張大慶,“第六屆全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”,1996年-2003年在長(zhǎng)安大學(xué)(原西安公路學(xué)院)機(jī)械電子工程學(xué)習(xí)?,F(xiàn)任山河智能副總經(jīng)理、技術(shù)中心常務(wù)副主任、特種裝備事業(yè)部總經(jīng)理、共性技術(shù)研究院院長(zhǎng),全國(guó)工業(yè)機(jī)械電氣系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、湖南省機(jī)械工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

學(xué)生寄語(yǔ):機(jī)械電子工程專業(yè)作為機(jī)電液一體化的“大熔爐”,她有機(jī)械作“骨”的“軀”,有電子為“神經(jīng)”的“魂”,有流體如“血”的“韻”。

于長(zhǎng)大的這四年,我有幸?guī)煆囊慌Y深的學(xué)者,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)廣才,以身作則,誨人不倦。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,自己逐漸找到一套解決機(jī)電液一體化工程技術(shù)問(wèn)題的思路與方法,為日后就業(yè)和深造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

——楊彬

2010級(jí)機(jī)械電子工程專業(yè)本科生,保送到長(zhǎng)安大學(xué)讀研,后又保送西安交通大學(xué)讀博機(jī)械電子工程專業(yè)是將機(jī)械、電子和液壓有機(jī)結(jié)合,從而形成機(jī)電液一體化系統(tǒng)和裝置。本專業(yè)為多學(xué)科的融合,就業(yè)范圍廣泛,就業(yè)容易。在學(xué)習(xí)專業(yè)課后,愈發(fā)對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿興趣,覺(jué)得機(jī)電產(chǎn)品無(wú)處不在,比如無(wú)人機(jī)、自動(dòng)掃地機(jī)器人、平衡車等,使生活便捷而充滿樂(lè)趣。希望報(bào)考本專業(yè)的廣大學(xué)子,能找到屬于自己的那份興趣,找準(zhǔn)未來(lái)發(fā)展方向。

——王志磊

2011級(jí)機(jī)械電子工程專業(yè)本科生,保送到西北工業(yè)大學(xué)讀研本專業(yè)按照機(jī)械類大類招生。學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招生聯(lián)系人:曹學(xué)鵬顧海榮

029-82334592長(zhǎng)安大學(xué)本科招生【微信二維碼】歡迎【掃一掃】關(guān)注(更新時(shí)間:2018年6月6日)