院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù)：48人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：55人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：44人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：41人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 12% |
一、專業(yè)特色
本專業(yè)歷史悠久、師資力量雄厚、教學(xué)條件優(yōu)越，是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國家級教學(xué)名師，在“以人為本，以學(xué)生為中心”的理念指導(dǎo)下，高度重視學(xué)科建設(shè)向?qū)I(yè)建設(shè)的滲透和高水平科研成果向本科教學(xué)的轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了一套培育系統(tǒng)設(shè)計(jì)師的實(shí)踐教學(xué)體系。在運(yùn)動控制、過程控制、網(wǎng)絡(luò)控制以及嵌入式系統(tǒng)等方面，特色鮮明。建設(shè)有多門國家級和省級精品課程、國家級優(yōu)秀雙語教學(xué)課程、省級自動化實(shí)踐教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動基地，極大地促進(jìn)了學(xué)生科研素養(yǎng)的提升和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生培養(yǎng)和進(jìn)一步深造提供了良好的條件。近年來，本專業(yè)在校生在智能汽車競賽、中國機(jī)器人大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”等全國性大學(xué)生科技競賽中獲得一、二等獎十余項(xiàng)，并連年獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)獎。畢業(yè)生動手能力強(qiáng)、適應(yīng)面寬，綜合素質(zhì)高，得到用人單位廣泛贊譽(yù)。
二、主干學(xué)科和主要課程
主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程。
主要課程：電路、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)原理及接口、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信、傳感器與檢測技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)、控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)、過程計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、運(yùn)動控制系統(tǒng)、建模與辨識基礎(chǔ)、機(jī)器人控制導(dǎo)論、微控制器應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、PLC原理及應(yīng)用、導(dǎo)航技術(shù)基礎(chǔ)、模糊控制基礎(chǔ)、航天控制概論等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向
本專業(yè)主要培養(yǎng)綜合應(yīng)用自動控制理論、計(jì)算機(jī)、電子和電氣元部件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息處理技術(shù)的能力，從事與電氣信息領(lǐng)域相關(guān)的自動化儀表和設(shè)備、嵌入式計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、測控應(yīng)用軟件、運(yùn)動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)控制、交通控制和智能建筑等綜合自動化測控系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)行管理與決策的寬口徑高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。
