培養(yǎng)目標∶培養(yǎng)適應社會需求，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和較扎實的專業(yè)基本功，掌握小學舞蹈教育教學相關的基礎理論知識與專業(yè)技能的高素質、多能型、專業(yè)化的小學舞蹈教師和社會舞蹈教育工作者，并兼顧培養(yǎng)從事與舞蹈教育表演相關工作的實用性、應用性人才。主要課程∶民族民間舞蹈、古典舞身韻、兒童舞蹈、現(xiàn)代舞、拉丁舞、舞蹈欣賞、樂理與視唱、鋼琴、聲樂、編舞技法、基本功訓練、小學舞蹈課程與教學。就業(yè)方向∶小學舞蹈教師，文藝團體演員，社區(qū)、企事業(yè)單位文藝干事，青少年宮、社會藝術培訓機構舞蹈老師。
