院校滿意度 4.6
儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)“儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)”是以理工融合、多學(xué)科交叉為特征的戰(zhàn)略性新興專業(yè)，2021年開(kāi)始招收本科生。儲(chǔ)能科學(xué)與工程涉及到能源動(dòng)力、電氣工程、化學(xué)、物理、材料科學(xué)與工程等均為重慶大學(xué)的優(yōu)勢(shì)科學(xué)，具有“通識(shí)教育+專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的多元化、多維度、個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系，實(shí)施3+1+X等多種人才培養(yǎng)模式（X=0，本科學(xué)位；X=1，碩士學(xué)位，X=3，博士學(xué)位）。主要就業(yè)方向：深造攻讀研究生學(xué)位（含博士、碩士）、大型央企（國(guó)企）發(fā)電集團(tuán)、能源動(dòng)力各事業(yè)單位、環(huán)境、國(guó)防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等相關(guān)設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、調(diào)試和管理部門(mén)，各大電力公司、設(shè)計(jì)研究院、政府規(guī)劃和環(huán)保部門(mén)、高等院校和科研院所等單位。人才培養(yǎng)建立了全方位立體化能源動(dòng)力類卓越人才培養(yǎng)體系基于國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略引領(lǐng)能源新變革，智慧靈活、綠色低碳、多能互補(bǔ)、安全高效成為新時(shí)代能源利用的重要標(biāo)志，新一輪能源革命不僅要求能源動(dòng)力類專業(yè)人才具有深厚的基礎(chǔ)知識(shí)、多學(xué)科綜合素養(yǎng)，同時(shí)還應(yīng)具有良好的工程實(shí)踐能力、科技創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力、分析思辨能力。重慶大學(xué)能源動(dòng)力類專業(yè)主動(dòng)升級(jí)提檔，布局未來(lái)能源領(lǐng)域的戰(zhàn)略必爭(zhēng)之地，始終立足行業(yè)前沿，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。在卓越創(chuàng)新實(shí)踐人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐的道路上，基于“以學(xué)生為中心、產(chǎn)出為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE理念，圍繞能源動(dòng)力類卓越人才培養(yǎng)這一“軸心”，建立并實(shí)施了“一軸四驅(qū)，四能并舉”全方位立體化能源動(dòng)力類卓越人才培養(yǎng)體系，搭建了四層進(jìn)階式教研融合實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，著力推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，建立了“三個(gè)嵌入”式校企協(xié)同育人模式，以及基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的協(xié)同教學(xué)方法及“三維三元”評(píng)價(jià)體系。深度打造卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃依托重慶大學(xué)與東方鍋爐有限公司國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)中心的“卓越計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班（能源動(dòng)力類）：大一下學(xué)期從本專業(yè)學(xué)生中通過(guò)自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔的方式優(yōu)選部分學(xué)生進(jìn)入計(jì)劃?！白吭接?jì)劃”的培養(yǎng)模式更加貼近工程實(shí)際。
強(qiáng)化國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)新加坡國(guó)立大學(xué)授課型碩士“3+1+1”項(xiàng)目：重慶大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院（SEPE）與新加坡國(guó)立大學(xué)材料科學(xué)與工程系（MSE）及新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究院（NUSRI）簽訂了“3+1+1”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，選拔有良好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的大三學(xué)生，入選者大四期間在新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究院度過(guò)一年的過(guò)渡期，成為第一個(gè)“+1”年。在這一年中主要研習(xí)英語(yǔ)讀寫(xiě)、溝通能力以及能源材料領(lǐng)域的知識(shí)，為碩士申請(qǐng)做準(zhǔn)備，同時(shí)可將第一年課程轉(zhuǎn)換為重慶大學(xué)相應(yīng)課程學(xué)分，順利通過(guò)者將獲得重慶大學(xué)學(xué)士學(xué)位。第二個(gè)“+1”年，入選者在新加坡國(guó)立大學(xué)MSE系攻讀授課型碩士。此外，在校期間可申請(qǐng)國(guó)際暑期學(xué)校及國(guó)家留學(xué)基金委項(xiàng)目，出國(guó)深造。
畢業(yè)前景、升學(xué)就業(yè)情況:近5年畢業(yè)生就業(yè)與深造的前景（見(jiàn)表格）年份畢業(yè)人數(shù)讀研和出國(guó)深造就業(yè)情況本校其他高校出國(guó)國(guó)有企業(yè)三資企業(yè)其他企業(yè)202122441671265141420202215230115982820192263940105263520182464149771739201726041541092935
