環(huán)境藝術設計專業(yè)浙江省高水平專業(yè)群建設項目（群內(nèi)專業(yè)之一）紹興市高校重點專業(yè)建設項目紹興市高校示范實訓基地（環(huán)境藝術設計實訓基地）農(nóng)商院浙江美麗鄉(xiāng)村設計與研究中心浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目農(nóng)商院鄉(xiāng)村振興數(shù)字美育班主任名師工作室一、專業(yè)特色依據(jù)浙江省區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有寬口徑、厚基礎的應用型高級專業(yè)人才。通過本專業(yè)的學習，學生掌握環(huán)境藝術設計的基礎理論知識，具備較強的環(huán)境景觀與室內(nèi)設計裝飾等工程的設計能力，成為會學習、懂專業(yè)、精技術的專門人才。
本專業(yè)以“工學結(jié)合—項目導向”為人才培養(yǎng)模式，實施“項目教學、任務驅(qū)動”的教學改革，擁有專兼結(jié)合的“工程型”專業(yè)教學團隊，創(chuàng)辦有“紹興市示范性實訓基地”，為學生在專業(yè)學習上提供良好的教學環(huán)境。二、主要課程本專業(yè)適應行業(yè)對人才培養(yǎng)的需求，同時也貫徹了“以學生為本”的精神，主要學習環(huán)境藝術設計專業(yè)的基礎理論課程與專業(yè)技能，開設《室內(nèi)設計》、《景觀設計》、《空間專題設計》、《計算機輔助設計》《裝飾材料與構(gòu)造》等主干課程，課程注重實踐應用能力，強化以設計能力的培養(yǎng)，滿足職業(yè)崗位對專業(yè)能力的需求，為學生提供體驗完整工作過程的學習機會，實現(xiàn)了從學習者到工作者的角色轉(zhuǎn)換。三、就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景廣，就業(yè)崗位為室內(nèi)設計師、景觀設計師、軟裝設計師、項目經(jīng)理、創(chuàng)意總監(jiān)、設計總監(jiān)、三維創(chuàng)意設計師、VR虛擬現(xiàn)實設計師等工作，2-3年后勝任從事室內(nèi)設計、景觀設計、三維創(chuàng)意設計等工作的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術技能人才。
