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浙江-紹興 | 專科 | 農(nóng)林 | 公立 | 隸屬浙江省

2025年浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)

摘要: 浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生對(duì)會(huì)展策劃與管理專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看會(huì)展策劃與管理:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):258人

綜合滿意度 占比
五星 76%
四星 19%
三星 3%
二星 1%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):260人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 72%
四星 22%
三星 5%
二星 0%
一星 1%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):258人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 71%
四星 23%
三星 5%
二星 0%
一星 1%
就業(yè)滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):257人

就業(yè)滿意度 占比
五星 70%
四星 22%
三星 6%
二星 1%
一星 1%

二、浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)怎么樣?

會(huì)展策劃與管理專業(yè)浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目浙江省“十二五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)中國(guó)商科教育學(xué)科競(jìng)賽綜合競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)職業(yè)院校全國(guó)會(huì)展職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地全國(guó)會(huì)展業(yè)“金五星”優(yōu)秀會(huì)展教育機(jī)構(gòu)全國(guó)會(huì)展職業(yè)經(jīng)理人(CEPM)人才培養(yǎng)基地浙江省會(huì)展行業(yè)優(yōu)秀會(huì)展服務(wù)機(jī)構(gòu)全國(guó)供銷總社示范專業(yè)浙江省“十三五”高校示范性實(shí)訓(xùn)基地國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師授權(quán)(考試)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)一、專業(yè)特色本專業(yè)是浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目、“十二五”浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)、全國(guó)供銷總社示范專業(yè)、浙江省示范性實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)采用“校企融合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式,注重學(xué)生會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)與制作、會(huì)展策劃、展示設(shè)計(jì)與制作等能力的培養(yǎng)。曾被評(píng)為“中國(guó)會(huì)展優(yōu)秀院?!薄ⅰ爸袊?guó)商科教育學(xué)科競(jìng)賽綜合競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)職業(yè)院?!?、“全國(guó)會(huì)展職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“浙江省會(huì)展行業(yè)優(yōu)秀會(huì)展服務(wù)機(jī)構(gòu)”,并獲“全國(guó)會(huì)展業(yè)‘金五星’優(yōu)秀會(huì)展教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)已成為“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”特色專業(yè)。二、主要課程人才培養(yǎng)錯(cuò)位發(fā)展,輻射效應(yīng)成果國(guó)內(nèi)新典范,主要學(xué)習(xí)會(huì)展的基礎(chǔ)理論課程與掌握會(huì)展設(shè)計(jì)基本技能,開設(shè)《會(huì)展概論》、《設(shè)計(jì)語(yǔ)言》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《會(huì)展策劃》、《會(huì)展?fàn)I銷與管理》、《數(shù)字虛擬設(shè)計(jì)》、《數(shù)字會(huì)展視覺(jué)設(shè)計(jì)》、《數(shù)字會(huì)展》、《畢業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)》等主干課程,課程注重實(shí)踐應(yīng)用能力,強(qiáng)化以設(shè)計(jì)能力的教學(xué),滿足職業(yè)崗位基本就業(yè)能力需要確定教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生提供體驗(yàn)完整工作過(guò)程的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換。三、就業(yè)前景面向會(huì)展策劃、展覽展示設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、文化媒體、婚慶等企事業(yè)單位,培養(yǎng)會(huì)展設(shè)計(jì)師、會(huì)展策劃師、項(xiàng)目經(jīng)理、會(huì)展業(yè)務(wù)主管、平面設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意設(shè)計(jì)總監(jiān)、新媒體運(yùn)營(yíng)師、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、VR虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)師等崗位需求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才。