院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù)：402人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：408人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：392人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：391人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
【電氣工程及其自動(dòng)化】該專業(yè)以主干的電氣工程學(xué)科為主導(dǎo)，緊密與計(jì)算機(jī)、控制、通訊等學(xué)科有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在電氣工程領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、開發(fā)、管理及生產(chǎn)等相關(guān)工作，其焦點(diǎn)著重在電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)電器制造、理論電工新技術(shù)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工理論、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)和相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，并接受1個(gè)專業(yè)方向的系統(tǒng)訓(xùn)練，在電氣工程領(lǐng)域初步具有提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)制四年。按計(jì)劃要求完成學(xué)業(yè)者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位?！倦姎夤こ碳捌渥詣?dòng)化專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”】該專業(yè)以主干的電氣工程學(xué)科為主導(dǎo)，緊密與計(jì)算機(jī)、控制、通訊等學(xué)科有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)從事高級(jí)工程技術(shù)的領(lǐng)軍人才。本科畢業(yè)生也可在電氣工程領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域直接從事研究、教學(xué)、開發(fā)、管理及生產(chǎn)等相關(guān)工作，或者繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，其焦點(diǎn)著重在電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)電器制造、理論電工新技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)尖端的工程技術(shù)人才。專業(yè)致力于培養(yǎng)具備健全人格、張揚(yáng)個(gè)性，思維活躍、基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開闊、運(yùn)籌帷幄、勇于創(chuàng)新，掌握電氣工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和專門知識(shí)，具有電氣工程技術(shù)和技能素養(yǎng)、顯現(xiàn)電力行業(yè)特色的具有領(lǐng)軍作用的工程師。學(xué)制四年。按計(jì)劃要求完成學(xué)業(yè)者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
