學前教育系介紹學前教育系踐行“立德樹人、崇能重技”的校訓，突出專業(yè)特色，弘揚為人師表、教書育人的系風，以學生為本、以文化育人，師生不斷提升自我，彰顯個性。一、辦學宗旨招生時注重選拔具有從教意愿、認同教師工作意義和專業(yè)性的學生。育人過程注重師德規(guī)范養(yǎng)成，使學生立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師；注重教育情懷培養(yǎng)，使學生具有人文底蘊和科學精神，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心，工作細心、耐心，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。二、師資建設(shè)學前教育系擁有一支年輕、有活力與朝氣、積極向上的師資隊伍，現(xiàn)有教師25人，其中教授2人，副教授4人，講師8人，助教11人；有碩士學位的19人；雙師素質(zhì)教師10人；同時聘任校內(nèi)兼課教師和具有幼兒園一線豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師。三、實訓場所學前教育系建有各類專業(yè)實訓室25個，其中電鋼琴實訓室4個、鋼琴實訓室9個、舞蹈實訓室2個，另有合唱指揮實訓室、馬頭琴實訓室、奧爾夫音樂教法實訓室、電子琴實訓室、書法室、畫室、手工實訓室、感統(tǒng)實訓室、蒙臺梭利教法實訓室、模擬幼兒園等，重視學前教育專業(yè)學生的實踐技能培養(yǎng)。四、辦學特色學前教育專業(yè)課程設(shè)置以幼兒園教師專業(yè)標準、教師教育課程標準和專業(yè)教學相關(guān)標準為指導(dǎo)，支撐畢業(yè)生多崗位就業(yè)的需求，設(shè)有人文素養(yǎng)類、公共選修及綜合素質(zhì)拓展類、專業(yè)技能類、專業(yè)提升類、專業(yè)拓展選修等課程。通過多種教學手段和方法，使學生了解幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，培養(yǎng)扎實的專業(yè)能力，成為各類學前教育機構(gòu)教育教學、管理工作的幼教工作者。逐步探索基于幼兒園典型工作任務(wù)整合教學內(nèi)容及課程，拓展幼兒園管理、早期教育、家庭教育等發(fā)展方向，創(chuàng)新學生培養(yǎng)模式。我系畢業(yè)生通過專升本考試，升本率達到13%。系部通過豐富的第二課堂活動，一系一品合唱團、馬頭琴樂團、中華詩詞誦讀、學前專業(yè)技能大賽等，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出地方民族特色，提高學生人文素養(yǎng)，為學生提供多元化的發(fā)展和學習空間。五、校企合作目前與烏蘭察布市、呼和浩特、包頭、北京等地多家公立及大型優(yōu)質(zhì)私立幼兒園建立校企合作關(guān)系，建立校外實踐基地，注重學生實踐能力培養(yǎng)。探索實行走園制，大學三年安排學生進行教育見習、工學結(jié)合實習、頂崗實習，規(guī)范管理，校內(nèi)教師和實踐導(dǎo)師共同指導(dǎo)，實現(xiàn)了理論與實踐的有機融合。
