學生投票人數(shù):38人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 5% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):40人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 5% |
三星 | 17% |
二星 | 2% |
一星 | 12% |
學生投票人數(shù):35人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 77% |
四星 | 5% |
三星 | 11% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):35人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 11% |
三星 | 8% |
二星 | 5% |
一星 | 8% |
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的會計專業(yè)知識和熟練的會計職業(yè)技能,掌握會計專業(yè)所需要的專業(yè)理論知識,具有會計基本核算能力、財務管理能力,能在企事業(yè)單位、政府部門從事會計實務、財務管理、會計電算化等方面工作的應用型中高級專門人才。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求與知識、能力、素質(zhì)結構
根據(jù)中華人民共和國相關教育法規(guī)、專業(yè)課程設置的相關條例及本院教育教學的相關規(guī)定,對畢業(yè)生提出以下培養(yǎng)規(guī)格要求:
第一,政治思想基本要求。本專業(yè)畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的基本原理和基本思想,具有愛國主義、集體主義精神。
第二,職業(yè)道德基本要求。本專業(yè)畢業(yè)生具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第三,基本知識、素質(zhì)及職業(yè)關鍵能力要求。具有本專業(yè)大專層次學歷的外語、高等數(shù)學、計算機、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、會計學、等基礎理論知識;具有本專業(yè)大專層次的大學生基本素質(zhì)如身體素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)等。具有大學生必備的英語應用能力、計算機應用能力、職業(yè)轉換能力、再學習與創(chuàng)新能力、交往與合作能力、計劃與組織活動能力、心理承受能力等。
第四,專業(yè)知識、素質(zhì)及職業(yè)專門技術能力要求。專業(yè)知識要求:掌握與本專業(yè)相關的會計學基礎、財務會計實務、成本會計、企業(yè)財務管理、稅法、會計電算化、管理會計、納稅會計、會計報表等方面的理論知識。專業(yè)素質(zhì)要求:具備從事市場營銷的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,具有良好的團隊理念與合作意識,具備現(xiàn)代社會所需的人文、心理與身體素質(zhì)。
三、職業(yè)面向
畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。
四、課程設置及時間分配
本專業(yè)設置的課程由公共課、基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、實踐課構成。公共課及基礎課設有思想品德法律基礎、經(jīng)濟數(shù)學、高職高專英語、計算機文化基礎等課程,課時約占課內(nèi)總學時的35%。專業(yè)基礎課和專業(yè)課設有經(jīng)濟學原理、管理學原理、統(tǒng)計學原理、人力資源管理、會計學基礎、財務會計實務、成本會計、會計電算化、財務管理綜合實務等,課時約占課內(nèi)總學時的65%。另外,畢業(yè)實習、畢業(yè)設計教學活動占一學期,全部教學活動中,實訓、實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)占全部教學活動時間的50%以上。
五、教學進程表
六、學制及招生對象
學制:三年。學完上述規(guī)定全部課程,成績?nèi)亢细?,頒發(fā)普通高校??飘厴I(yè)證書。
招生對象:普通高中畢業(yè)生
七、“雙證書”教育
在進行普通高等職業(yè)教育的同時,嵌入雙證書教育,并瞄準“初級會計師”崗位,以“初級會計師”資格為發(fā)展目標,安排學習任務??蛇x擇學院舉辦的會計從業(yè)資格培訓,并考取“會議從業(yè)資格證書”。