院校滿意度 4
學(xué)生投票人數(shù):61人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 19% |
三星 | 27% |
二星 | 13% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):57人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 31% |
三星 | 19% |
二星 | 14% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):59人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 30% |
三星 | 27% |
二星 | 10% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):56人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 25% |
三星 | 25% |
二星 | 12% |
一星 | 12% |
應(yīng)用電子技術(shù)(自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)含應(yīng)用電子技術(shù)方向、汽車電子技術(shù)方向、智能電子技術(shù)方向):應(yīng)用電子技術(shù)方向培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,從事通用電子設(shè)備的技術(shù)升級(jí)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及電子產(chǎn)品生產(chǎn)線技術(shù)管理等方面的高技能應(yīng)用型人才。主干課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電子組裝工藝及設(shè)備、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)、電子整機(jī)原理與維修、電工電子技能實(shí)訓(xùn)、電工作業(yè)實(shí)訓(xùn)、電子整機(jī)維修實(shí)訓(xùn)等。汽車電子技術(shù)方向培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握汽車電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,從事汽車電子設(shè)備的技術(shù)升級(jí)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及電子產(chǎn)品生產(chǎn)線技術(shù)管理等方面的的高技能應(yīng)用型人才。主干課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電子組裝工藝及設(shè)備、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、汽車電器設(shè)備與維修、現(xiàn)代汽車電子技術(shù)、電工電子技能實(shí)訓(xùn)、電工作業(yè)實(shí)訓(xùn)、汽車電子電氣維修實(shí)訓(xùn)等。智能電子技術(shù)方向培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握智能家電技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,從事智能家電產(chǎn)品的技術(shù)升級(jí)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及電子產(chǎn)品生產(chǎn)線技術(shù)管理等方面的的高技能應(yīng)用型人才。主干課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、電子組裝工藝及設(shè)備、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、家電應(yīng)用電路分析、智能家電控制技術(shù)、電工電子技能實(shí)訓(xùn)、電工作業(yè)實(shí)訓(xùn)、智能電子產(chǎn)品維修實(shí)訓(xùn)等。