院校滿意度 4.7
學(xué)生投票人數(shù)：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：38人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：35人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 15% |
培養(yǎng)目標(biāo)：基于綜合性大學(xué)的工程技術(shù)平臺(tái)，著力打造“藝術(shù)與技術(shù)”的應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。課程設(shè)置：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向的基礎(chǔ)課程，掌握扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基本理論和基本技能，具有工程施工技能與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及具有創(chuàng)造性的環(huán)境藝術(shù)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)的應(yīng)用型高級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)人才。本專(zhuān)業(yè)方向?qū)W習(xí)的主要課程有：環(huán)境設(shè)計(jì)概論與設(shè)計(jì)美學(xué)、素描與色彩、設(shè)計(jì)初步、家具與陳設(shè)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑室外環(huán)境設(shè)計(jì)、城市景觀環(huán)境設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)及建筑學(xué)、規(guī)劃學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。畢業(yè)去向：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向：畢業(yè)生可繼續(xù)讀研深造，也能在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)(公司)、院校及科研單位從事建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)、城市環(huán)境設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、教學(xué)與管理工作，并初步具有從事環(huán)境設(shè)計(jì)及相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究的能力。畢業(yè)生均獲專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)用人單位的好評(píng)。學(xué)科前景：在綜合科學(xué)技術(shù)類(lèi)大學(xué)內(nèi)培養(yǎng)“科學(xué)+藝術(shù)”高級(jí)設(shè)計(jì)人才，學(xué)習(xí)學(xué)科大類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在多學(xué)科領(lǐng)域探討發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新目標(biāo)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系、良好的學(xué)習(xí)氛圍、一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境學(xué)習(xí)，打造知識(shí)面寬、技術(shù)扎實(shí)的復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，應(yīng)對(duì)未來(lái)信息、科技變革帶來(lái)的特殊藝術(shù)與設(shè)計(jì)人才需求。
