學生投票人數：58人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：55人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：55人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 9% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想道德和職業(yè)素養(yǎng)良好，具有網絡空間安全和信息安全領域較強的科學研究能力、工程實踐能力與創(chuàng)新意識，具有國際視野、團隊合作精神和組織管理能力，能夠維護國家網絡空間安全的戰(zhàn)略性高素質人才。學科前景：網絡安全是國家戰(zhàn)略?！皼]有網絡安全，就沒有國家安全”。網絡空間安全和信息安全事關國家安全、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展和公眾利益，國家高度重視并大力推進學科建設。網絡技術的發(fā)展全面改變著人們的生產生活方式，由此帶來的網絡空間安全問題日益凸顯，網絡空間安全學科必將肩負起構建可信、可管、可控數字世界的歷史使命，助力數字經濟安全和發(fā)展，推動國家治理體系和治理能力現代化。課程設置：軟件安全、計算機網絡安全、系統(tǒng)安全、網絡安全綜合實踐(I)(II)(III)(IV)(V)（含web滲透與防御、軟件逆向分析、漏洞挖掘與利用、惡意代碼原理與防治等）。
