院校滿(mǎn)意度 4.6
學(xué)生投票人數(shù)：93人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：96人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：94人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：92人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
口腔醫(yī)學(xué)（五年）口腔醫(yī)學(xué)是以口腔頜面部疾病為研究對(duì)象，綜合應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、美學(xué)知識(shí)，進(jìn)行診斷、治療、預(yù)防口腔頜面部疾病，研究口腔頜面部疾病發(fā)生的原因、發(fā)展的規(guī)律，以及運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行診斷治療，維護(hù)口腔功能和面容美觀的一門(mén)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1975年，是全國(guó)最早創(chuàng)建口腔醫(yī)學(xué)本科教育的8個(gè)高等醫(yī)學(xué)院校之一，具有本科學(xué)士、碩士、博士（2015年）授予權(quán)。培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代口腔醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與基本技能，較廣泛的人文科學(xué)知識(shí),具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有診治、預(yù)防口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病與初步處理急重癥的臨床工作能力；具備科研思維能力，國(guó)際交流能力和一定發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。師資條件：現(xiàn)有口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)任正、副教授（主任、副主任醫(yī)師）52名，外聘國(guó)外客座、兼職教授9名。教學(xué)條件：擁有省級(jí)口腔臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（下設(shè)口腔影像形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、口腔仿生頭模實(shí)驗(yàn)室、口腔烤瓷實(shí)驗(yàn)室、口腔模型工藝實(shí)驗(yàn)室、口腔鑄造工藝實(shí)驗(yàn)室、口腔多功能實(shí)驗(yàn)室、口腔外科動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室）、口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心，為每名臨床實(shí)習(xí)學(xué)生配置一臺(tái)專(zhuān)用牙科綜合治療臺(tái)。培養(yǎng)特色：以社會(huì)需求為導(dǎo)向，突出口腔醫(yī)學(xué)職業(yè)特色，培養(yǎng)掌握生物醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論及人文社會(huì)科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，具有嫻熟的口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本技能的、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的高素質(zhì)、強(qiáng)能力的口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)臨床理論教學(xué)、仿生模擬技能訓(xùn)練教學(xué)、臨床椅旁病例教學(xué)、討論式教學(xué)、社區(qū)實(shí)踐教學(xué)以及一年的臨床工作訓(xùn)練，在畢業(yè)時(shí)掌握口腔常見(jiàn)病的診斷治療，能夠獨(dú)立完成口腔科常規(guī)綜合治療。該專(zhuān)業(yè)為陜西省“特色專(zhuān)業(yè)”。學(xué)制與學(xué)位：該專(zhuān)業(yè)學(xué)制五年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)去向：該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量大，約50%以上保送或考取研究生，其余畢業(yè)生主要在北京、上海、廣東、西安、深圳、青島、大連、威海等地高等醫(yī)藥院校及全國(guó)各省地市醫(yī)院口腔科或口腔專(zhuān)科醫(yī)院工作?？谇会t(yī)學(xué)（七年）——學(xué)碩連讀在38年舉辦口腔醫(yī)學(xué)五年制的基礎(chǔ)上，我校的口腔醫(yī)學(xué)（七年制——學(xué)碩連讀）自2007年開(kāi)始招生。培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本理論知識(shí)和基本技能，寬厚的自然科學(xué)和美學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有診治、預(yù)防口腔頜面常見(jiàn)病、多發(fā)病與初步處理急重癥的能力的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要，具有獨(dú)立從事口腔臨床研究的能力，能跟蹤本專(zhuān)業(yè)國(guó)際前沿的能力和較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；能夠在綜合醫(yī)院和專(zhuān)科醫(yī)院從事口腔預(yù)防保健、醫(yī)療工作和臨床研究工作的高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。師資條件：現(xiàn)有口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)任正、副教授（主任、副主任醫(yī)師）52名，外聘國(guó)外客座、兼職教授9人。教學(xué)條件：擁有省級(jí)口腔臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（下設(shè)口腔影像形態(tài)實(shí)驗(yàn)室、口腔仿生頭模實(shí)驗(yàn)室、口腔烤瓷實(shí)驗(yàn)室、口腔模型工藝實(shí)驗(yàn)室、口腔鑄造工藝實(shí)驗(yàn)室、口腔多功能實(shí)驗(yàn)室、口腔外科動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室）、口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心，為每名臨床實(shí)習(xí)學(xué)生配置一臺(tái)專(zhuān)用牙科綜合治療臺(tái)。培養(yǎng)特色：突出口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色，掌握生物醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，注重臨床醫(yī)學(xué)基本技能和口腔醫(yī)學(xué)臨床能力的提高，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究能力的培養(yǎng)，遵循“本碩連讀、七年一貫”培養(yǎng)模式，“本碩連讀、七年一貫”，培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力、具有創(chuàng)新意識(shí)和臨床研究能力的高級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)制與學(xué)位：該專(zhuān)業(yè)學(xué)制七年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。畢業(yè)去向：該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量大，就業(yè)層次高，畢業(yè)可考取博士研究生繼續(xù)深造，也可在高等醫(yī)藥院校從事教學(xué)或在省、市級(jí)醫(yī)院口腔科或口腔專(zhuān)科醫(yī)院從事醫(yī)療工作。
