健康管理、社區(qū)康復(fù)、護理三個專業(yè)介紹投身健康事業(yè)，點燃生命之光，歡迎你加盟。親愛的同學(xué)們：海南科技職業(yè)學(xué)院的二級學(xué)院中英健康管理學(xué)院，設(shè)有三個大專專業(yè)和一個本科專業(yè)，健康管理（?？坪捅究疲?、社區(qū)康復(fù)、護理。分別介紹如下：一、健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備健康管理方面的知識體系、專業(yè)技能，能在健康管理公司、體檢機構(gòu)、各級醫(yī)院或疾病控制中心、養(yǎng)生保健或康體中心、健康保險機構(gòu)、企事業(yè)單位等部門從事個體或群體健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和健康危險因素干預(yù)等工作的高素質(zhì)健康管理應(yīng)用型專業(yè)人才和高端技能型專門人才。主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、健康管理職業(yè)禮儀、健康保障與保險相關(guān)知識、健康管理英語、中醫(yī)學(xué)、運動與健康、市場營銷學(xué)、健康社區(qū)規(guī)劃與管理、康復(fù)醫(yī)學(xué)、英國高級管家服務(wù)技術(shù)、健康護理學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康心理學(xué)、流行病學(xué)、健康教育學(xué)、老年常見病的健康管理、健康檢測實訓(xùn)、自然醫(yī)學(xué)實訓(xùn)、推拿技術(shù)實訓(xùn)。就業(yè)方向：畢業(yè)后能夠在健康管理機構(gòu)、企業(yè)，養(yǎng)生、養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)或者相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事健康服務(wù)
。也可利用所學(xué)知識和技能自主創(chuàng)業(yè)。如：健康管理公司、養(yǎng)生保健中心、康體中心、各級社區(qū)醫(yī)院、防疫站、醫(yī)療與健康教育機構(gòu)、私人健康顧問或健康管理師、私人保健醫(yī)生、社區(qū)健康管理工作室、國家企事業(yè)單位、國外專業(yè)人才輸出。二、社區(qū)康復(fù)專業(yè)專業(yè)代碼：650303培養(yǎng)目標(biāo)：社區(qū)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的醫(yī)護康復(fù)知識和良好的民政職業(yè)道德、熟悉我國民政行政管理法規(guī)、政策，能在國家各級民政行政機關(guān)、社會事務(wù)管理部門、社會團體和各級各類社區(qū)康復(fù)機構(gòu)等從事醫(yī)護保健與管理服務(wù)工作的高級人才。主要課程：內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、骨科、兒科、老年病學(xué)、針灸推拿、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、社區(qū)護理學(xué)、營養(yǎng)治療、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社會學(xué)原理、針灸推拿操作技術(shù)、康復(fù)護理技術(shù)、心理咨詢與治療技術(shù)、康復(fù)技術(shù)綜合實訓(xùn)、常見疾病康復(fù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在各級各類社區(qū)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)、各級各類社會福利機構(gòu)（老人福利院、老人公寓、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養(yǎng)院、按摩院等）、殘聯(lián)、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育機構(gòu)、心理咨詢機構(gòu)、殘疾人用品用具機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事康復(fù)、保健、護理等技術(shù)服務(wù)和管理。三、護理專業(yè)專業(yè)代碼：630201培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級護理專門人才。能全面掌握從事護理專業(yè)服務(wù)所需要的各科基本知識，具備從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理所需要的較高能力。能在護理領(lǐng)域從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理工作。主要課程：大學(xué)英語、計算機文化基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、精神科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)。就業(yè)方向：在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經(jīng)濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。健康管理學(xué)院三個專業(yè)九大優(yōu)勢：1.政策優(yōu)勢：所開辦的三個專業(yè)均是國家積極支持鼓勵發(fā)展的專業(yè)，前不久，國務(wù)院十個部聯(lián)合發(fā)文支持大力發(fā)展健康管理、社區(qū)康復(fù)和護理專業(yè)，這是史無前例的，這表明：這三個專業(yè)前景看好，就業(yè)不難。2.師資優(yōu)勢：健康管理學(xué)院有一支可以健康管理、社區(qū)康復(fù)、護理三個專業(yè)共享的師資隊伍，雙師型教師100%，16名專任教師中，本科以上學(xué)歷100%，碩士以上學(xué)歷47.1%，教授職稱29.4%。此外，還有醫(yī)院，國外的兼職教師若干名。這三個專業(yè)均為師資隊伍實力雄厚，既有深厚的理論知識，又有豐富的實踐經(jīng)驗，而且均具有大學(xué)教師證與執(zhí)業(yè)醫(yī)師和護師證，具有廣闊發(fā)展?jié)摿Φ摹俺枴睂I(yè)。3.教材優(yōu)勢：這三個專業(yè)既引進國外發(fā)達國家的先進教材，又緊密結(jié)合國內(nèi)經(jīng)驗，由名師們自編了若干實用教材，其主要特征：簡明扼要，主要教會學(xué)生做什么，怎么做，有利于培養(yǎng)高級職業(yè)技能操手，畢業(yè)就能熟練工作。4.實訓(xùn)優(yōu)勢：我們建立了22個特色明顯、配套設(shè)施先進的校內(nèi)專業(yè)教學(xué)實驗室，總設(shè)備投資300余萬元。相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)室可以資源共享。實訓(xùn)室約2000平方，有解剖實訓(xùn)室、健康評估實訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生理療實訓(xùn)室、推拿按摩實訓(xùn)室、模擬醫(yī)院門診、模擬內(nèi)外科診室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實訓(xùn)室、護理基礎(chǔ)實訓(xùn)室、健康體質(zhì)監(jiān)測室、內(nèi)科實訓(xùn)室、外科實訓(xùn)室、母嬰產(chǎn)科護理實訓(xùn)室、社區(qū)老年康復(fù)護理實訓(xùn)室、ICU急救室等。2015年3月10日教育部職業(yè)教育與成人教育司調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校調(diào)研給出高度贊揚本專業(yè)師資設(shè)備雄厚。5.就業(yè)優(yōu)勢：2012屆健康管理專業(yè)已畢業(yè)生在天津、瓊海就業(yè)率100%，工資均不低于本科畢業(yè)生待遇。6.技能考證優(yōu)勢：就讀于我們專業(yè)可考取的證書是健康管理師、營養(yǎng)師、亞健康調(diào)理師、護理員、護士證，只有有了這些技能證書可到有關(guān)部門參加工作，考證通過率98%。7.校中廠優(yōu)勢：健康管理學(xué)院建有校中廠若干，家庭困難的同學(xué)在校期間可利用課余時間參加勤工儉學(xué)，結(jié)合所學(xué)知識到校中廠勤工儉學(xué)每小時10元幫補家庭開支。8.學(xué)風(fēng)優(yōu)勢：就讀于健康管理學(xué)院任一專業(yè)的學(xué)生都能感受到團結(jié)友愛、互幫互助，勤奮好學(xué)的氛圍和風(fēng)氣，該院到課率、繳費率、考證通過率、就業(yè)率均名列學(xué)校前茅。9.升本優(yōu)勢：這三個專業(yè)分別都能升讀本科。本次招生健康管理專業(yè)（既可選報大專，也可在本校讀三年獲大專畢業(yè)證在海南醫(yī)學(xué)院讀兩年可獲本科畢業(yè)），明年社區(qū)康復(fù)、護理均可升本。此外這三門專業(yè)也將開設(shè)成教本科，學(xué)有余力者，均可持續(xù)讀本科。
