一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱：中西面點工藝專業(yè)代碼：640204二、入學要求普通高中畢業(yè)生、“三校生”（職高、中專、技校畢業(yè)生）或同等學歷者。三、修業(yè)年限全日制學制三年，修業(yè)年限五年四、職業(yè)面向（一）職業(yè)面向表1職業(yè)面向一覽表所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例旅游大類（64）餐飲類（6402）餐飲業(yè)（62）餐飲服務人員（GBM 4-3）中餐烹飪人員（GBM 4-31）西餐烹飪人員GBM4-32）調酒和茶藝人員（GBM 4-33）營養(yǎng)配餐人員GBM4-34）中式面點師西式面點師中式烹調師西式烹調師（二）主要職業(yè)崗位及能力分析表2職業(yè)崗位能力與課程對照表序號職業(yè)崗位典型工作任務職業(yè)崗位能力要求對應課程1面點師面坯調制餡心調制面點成型與熟制裝盤、裝飾處理1.具備面坯調制能力2.具備餡心調制能力3.具備點心成型的能力4.具備面點熟制處理能力5.具有菜點裝飾能力1.《烹飪原料》2.《中式面點工藝》3.《西式面點工藝》4.《面點基本功》5.《面點裝飾》2烹調師選購原料原料初加工切配原料烹制菜肴裝盤、裝飾處理1.具備烹飪原料鑒別能力2.具備原料初加工能力3.具備切配能力4.具有烹制菜肴能力5.具有菜肴裝飾能力1.《烹飪原料》2.《中式烹飪工藝》3.《藥膳與營養(yǎng)菜點開發(fā)》3營養(yǎng)師營養(yǎng)狀況分析營養(yǎng)狀況評價營養(yǎng)食譜編制營養(yǎng)指導1.具備營養(yǎng)狀況分析能力2.具備營養(yǎng)狀況評價能力3.具備營養(yǎng)食譜編制能力4.具有營養(yǎng)指導能力1.《食品營養(yǎng)》2.《營養(yǎng)配餐》3.《宴會設計與管理》4.《藥膳與營養(yǎng)菜點開發(fā)》4廚政管理師食品衛(wèi)生與安全監(jiān)控出品質量與成本監(jiān)控建立菜品創(chuàng)新機制1.具備食品安全控制能力2.熟悉4D廚房管理3.具備菜品創(chuàng)新能力1.《食品安全》2.《餐飲管理》3.《現代廚房管理》五、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線和方針政策，適應地方經濟社會發(fā)展和產業(yè)轉型升級需要的、面向珠三角及東莞地區(qū)中大型餐飲企業(yè)及西餅房、烘焙食品企業(yè)等，熟練掌握烹飪原料、中西面點加工、餐飲管理、食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生安全等專業(yè)知識，具備熟練的中西面點制作、餐飲生產管理、智能餐飲運營等職業(yè)技能，并能從事面點制作、面點研發(fā)、生產管理、產品銷售等工作，具有良好職業(yè)道德的高素質技術技能人才。六、課程體系以中西面點工藝專業(yè)的崗位能力要求為依據，以提升人才培養(yǎng)質量為目標，按照“基本技術技能→專業(yè)技術技能→綜合技術技能→創(chuàng)新技術技能”四級融合項目重構專業(yè)課程體系。按照三條不同的主線來構建“四融合”的課程體系：一是將支撐課程按照其性質、分不同學期嵌入“四融合”的不同階段；二是以烹飪技藝的不同等級、按照技能路線由入門到高級的邏輯順序分學期嵌入“四融合”不同階段；三是以營養(yǎng)相關工作的不同等級、按照技術路線由簡單到復雜的邏輯順序分學期嵌入“四融合”的不同階段，以此來形成專業(yè)課程體系。七、實施保障（一）專業(yè)教師配置條件1.本專業(yè)專任教師2.本專業(yè)兼任教師兼任教師應由企業(yè)能工巧匠兼任，專業(yè)課時數一學期不低于20課時，兼職教師必須是具有本專業(yè)技師（二級）以上職業(yè)技能等級證書，具有豐富的餐飲行業(yè)實踐經驗和較豐富的專業(yè)技能教學經驗。優(yōu)先考慮具有本科以上學歷，或者在行業(yè)具有較高威望的一線人員擔任。（二）實踐教學條件1.校內實訓基地表4中西面點工藝專業(yè)校內實訓環(huán)境序號實訓室名稱主要實訓項目對應課程名稱開設學期1智能餐飲實訓基地菜肴制作、智能餐飲設備的使用等《中式烹飪工藝》、《現代廚房管理》1、2、3、4、52西餐咖啡實踐教學基地西餐制作飲品調制餐飲經營與服務創(chuàng)業(yè)孵化《餐飲管理》、《調酒、咖啡與酒吧管理》、《西餐工藝》3、43咖啡實訓室咖啡調制、調酒技術《飲品與酒吧管理》44藥膳面點實訓基地面點制作《面點基本功》、《中式面點制作》、《西式面點制作》、《面點裝飾》、《造型面點》、《面塑制作》、《面點制作》1、2、3、4、52.校外實訓基地校外實訓基地主要為學生提供“三段式”企業(yè)實習項目，即企業(yè)參觀實習（大一，認識實習）、企業(yè)工位實習（大二，跟崗實習）、就業(yè)頂崗實習（大三，綜合性實習）。
表5中西面點工藝專業(yè)校外實訓環(huán)境序號基地企業(yè)名稱主要合作內容1廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院康帝國際酒店實習實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習、教師培訓2廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院虎門豐泰花園酒店實習實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習3廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院喜來登酒店實習實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習、教師培訓4廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院東莞百勝餐飲（廣東）有限公司實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習5廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院廣東嘉榮超市有限公司實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習6廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院東莞永益食品有限公司實訓基地課程建設、教師培訓7廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院東莞莞香樓飲食服務有限公司實訓基地認識實習、跟崗實習、頂崗實習八、職業(yè)資格表6中西面點工藝專業(yè)職業(yè)資格（技能）證書證書名稱考證時間（學期）發(fā)證單位中式面點師（中、高級）2、4國家人力資源與社會保障部西式面點師（中、高級）2、4國家人力資源與社會保障部中式烹調師（中、高級）3、5國家人力資源與社會保障部西式烹調師（中、高級）3、5國家人力資源與社會保障部
