學生投票人數(shù)：108人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：105人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：104人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：99人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 27% |
| 一星 | 12% |
人類學（國家特色專業(yè)）人類學是一門以人類體質(zhì)及文化為研究對象的綜合性學科，它與考古學、語言學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、宗教學和心理學等其他學科有著密切的聯(lián)系。人類學既研究傳統(tǒng)社會，也研究現(xiàn)代社會，既研究陌生的異文化，也研究熟悉的本文化。
在全球化的背景下，人類學對于我們認識不同社會文化中生活方式的多樣性，了解人類文化的變遷軌跡，增進不同民族和宗教間的溝通交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。它為多民族社會的發(fā)展、不同民族文化遺產(chǎn)的管理與保護、城鄉(xiāng)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展以及對海外不同文化體系的認知，提供了重要的理論和實踐支持，把文化相融和共生的理念推向全球。
該專業(yè)強調(diào)知識傳授的系統(tǒng)性，注重田野調(diào)查和社會研究方法的整體訓練，所培養(yǎng)的學生具備人文社會科學的綜合素質(zhì)和實踐能力，適應國家和社會的現(xiàn)實需求。學生畢業(yè)后適合在黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位從事政策研究、宣傳策劃、社會評估、民族宗教事務管理、文化遺產(chǎn)與博物館管理以及新媒體與社會新聞等工作。
主要專業(yè)課程：人類學概論、民族學概論、語言學概論、體質(zhì)人類學、人類學理論和方法、民族志方法、社會調(diào)查與統(tǒng)計、經(jīng)濟人類學、政治與法律人類學、視覺人類學、民俗學導論、考古學導論、文化遺產(chǎn)與管理、民族與宗教事務管理、公民社會研究等。
