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一、基本情況

⒈專業(yè)名稱：電氣自動化技術(shù)

⒉專業(yè)代碼：580202

⒊招生對象：高中、中職畢業(yè)生，理工

⒋層次：高職?？?/p>

⒌學(xué)制：三年

⒍畢業(yè)學(xué)分：144學(xué)分

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向電子產(chǎn)品及電氣設(shè)備生產(chǎn)、自動化系統(tǒng)工程等企事業(yè)單位，能適應(yīng)電氣系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備維修、現(xiàn)場管理、產(chǎn)品售后服務(wù)及技術(shù)支持等崗位，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型專業(yè)技術(shù)人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格

⒈知識結(jié)構(gòu)

⑴掌握較扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識。

⑵掌握馬克思主義的基本理論和基本知識。

⑶具有電氣自動化技術(shù)專業(yè)必須的電工、電子及自動化方面的基礎(chǔ)知識。

⑷具有計算機應(yīng)用的基本知識和專業(yè)外語知識。

⑸掌握讀圖（包括工程制圖、CAD、電氣原理圖、電子CAD）、制圖的基本知識。

⑹掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機與拖動等基本理論,熟悉檢測技術(shù)的基本知識。

⑺掌握工廠電氣控制設(shè)備、供配電技術(shù)、變流技術(shù)和電機調(diào)速的基本知識。

⑻掌握單片機技術(shù)、可編程控制器的基本知識、編程知識和初步的應(yīng)用能力。

⑼掌握電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護能力。

⒉能力結(jié)構(gòu)

⑴具有較強的語言文字表達能力及閱讀本專業(yè)一般外文資料的能力，計算機操作及應(yīng)用的能力。

⑵具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力、較強的工作適應(yīng)能力。

⑶具有一般性設(shè)備管理、設(shè)備材料的代理銷售等能力。

⑷具有金工、識圖和繪制工程圖（機械圖、電氣控制圖、電子線路圖）的能力。

⑸具有電氣控制設(shè)備與供、配、用電系統(tǒng)的運行、維護及管理能力。

⑹具有自動化系統(tǒng)和裝置的運行、維護及管理能力。

⒊素質(zhì)結(jié)構(gòu)

⑴擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有社會主義的榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

⑵具有良好的職業(yè)道德和公民意識。

⑶具有基礎(chǔ)知識技能和人文素質(zhì)。

⑷具有求實創(chuàng)新的科學(xué)精神。

⑸具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

⑹具有全面的職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)、職業(yè)專門能力、職業(yè)拓展能力。

⒋資格證書

參照國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)資格考證要求，要求畢業(yè)生除獲得專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證外,還必須獲得以下職業(yè)資格證書。

職業(yè)范圍

職業(yè)資格證書

限定

發(fā)證機關(guān)

電子產(chǎn)品設(shè)計

電子CAD繪圖員(中、高級)

中級必考、高級選考

國家勞動和社會保障部

電子產(chǎn)品生產(chǎn)

維修電工（中、高級）

中級必考、高級選考

國家勞動和社會保障部

四、職業(yè)范圍

行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）

職業(yè)（崗位）描述

電氣設(shè)備運行與維護

檢測與維護儀器儀表

掌握電工和電子技術(shù)的基本知識；正確、規(guī)范使用元器件；正確使用儀器儀表進行檢測與維護。

維護電氣設(shè)備

掌握電氣設(shè)備的使用方法與維護方法。

系統(tǒng)開發(fā)與技術(shù)管理

電氣控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)

電氣控制系統(tǒng)控制器的應(yīng)用與編程。

專業(yè)技術(shù)管理

專業(yè)知識和管理方法有機融合。

電氣系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計

系統(tǒng)編程與開發(fā)

能繪制流程圖，結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法；能夠利用可編程控制器進行編程；能夠通過實際問題進行單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。

電氣產(chǎn)品的設(shè)計

具備電氣系統(tǒng)設(shè)計能力。

電氣設(shè)備安裝與調(diào)試

電氣施工

了解電氣施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；具有熟練的師徒與繪圖能力；掌握點擊的特性及拖動調(diào)試方法。

五、知識、能力與素質(zhì)分解表

模塊

知識與能力要素

對應(yīng)課程

基本

素質(zhì)

1.1政治思想素質(zhì)

樹立正確的世界觀和人生觀；遵紀(jì)守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)；愛崗敬業(yè)，具有一定的責(zé)任心和事業(yè)心。

1、2、10、33、34、39

1.2文化基礎(chǔ)知識

掌握專業(yè)必備的電工電子方面文化知識；具有一定的外語聽、說、寫的能力；具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。

3、4、12、7、33

1.3計算機應(yīng)用能力

學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識；熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識和操作技能；了解辦公設(shè)備使用。

4、15、32、31、30

1.4語言表達能力

具有一定的語言表達能力和溝通交流能力；掌握一般公文的格式、寫作方法和寫作技巧。

3、8、9

1.5規(guī)范職業(yè)能力

具有從事專業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識；能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。具有團隊精神和較強的協(xié)調(diào)能力。

5、6、8、9、39、44

專業(yè)

基本

能力

2.1儀表操作能力

電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與基本技能；熟練使用常用電工儀器儀表與電工工具。

11、20、17、13、14

2.2電子技術(shù)應(yīng)用能力

熟悉常用電子、電氣元器件和測量儀器的特性、技術(shù)指標(biāo)及使用方法；電工、電子、電機與拖動、電力電子、供配電技術(shù)的基本應(yīng)用能力。

16、21、23、38

2.3制圖、識圖能力

能識讀一般電氣原理圖、安裝圖；能分析簡單電氣產(chǎn)品的線路；熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；各種電氣元件的應(yīng)用及設(shè)備的基本性能；

21、23、26

2.4檢驗測試能力

掌握各種電氣元件的應(yīng)用、設(shè)備的基本性能；熟悉安全生產(chǎn)知識，掌握產(chǎn)品檢驗、測試程序。

18、19、22、29

2.5電路安裝調(diào)試能力

熟悉從事電氣控制系統(tǒng)安裝、檢修和調(diào)試、技術(shù)、維護；具備初步的自動化技術(shù)應(yīng)用能力；熟悉機床設(shè)備電氣控制電路的安裝、檢修、調(diào)試技術(shù)。

20、26、35、36

2.6電機的運行與維護能力

常規(guī)電機的使用能力；常規(guī)電機的維修能力；常規(guī)電機設(shè)計、安裝與調(diào)試能力。

35、26、

專業(yè)

核心

能力

3.1具有本專業(yè)必備的職業(yè)技能

具有持證上崗的能力。

22、11

3.2編程能力

熟悉PLC、單片機原理等程序設(shè)計能力。

20、19、15、32

3.3專業(yè)必備的檢測能力

電子元件的測試、儀器儀表的使用與維護能力。

37、19

3.3工廠供電運行與維護能力

設(shè)計常用供電線路的能力；供電系統(tǒng)操作與維護能力；工廠電氣設(shè)備選擇能力；常用電工儀器、儀表應(yīng)用能力；常用電器設(shè)備維護能力。

36、37、29、28

3.4自動控制系統(tǒng)應(yīng)用及開發(fā)

計算機軟件開發(fā)與應(yīng)用能力；具備一般PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝與調(diào)試能力。

27、25、37

3.5電子技術(shù)應(yīng)用能力

利用PROTEL軟件繪制印刷電路板的能力；簡單電路的分析能力；電子電路手工焊接、安裝工藝；電子電路的設(shè)計、安裝與調(diào)試能力；電子儀器儀表的使用能力。

40、41、42

六、電氣自動化技術(shù)專業(yè)三年制教學(xué)計劃進程表

課程類別

序號

課程名稱

學(xué)分

通識課程

01

思想品德修養(yǎng)法律

2

02

馬克思主義在中國

3

03

大學(xué)英語

10

04

計算機基礎(chǔ)

4

05

體育

6

06

健康教育

1

07

國防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就業(yè)指導(dǎo)

1

10

形勢與政策

1

小計

30

專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課

11

電工技術(shù)

5

12

高等數(shù)學(xué)

4

13

模擬電子技術(shù)

4

14

數(shù)字電子技術(shù)

4

15

C語言程序設(shè)計與應(yīng)用

4

小計

21

專業(yè)技能課

16

電氣識圖與電工實訓(xùn)

2

17

電子工藝

2

18

單片機原理與應(yīng)用

5

19

可編程控制器及應(yīng)用技術(shù)

3

20

PLC實訓(xùn)

1.5

21

AUTOCAD

4

小計

17

職業(yè)能力課程

22

中級維修電工

2

23

電子CAD

3

24

單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試

2.5

25

高低壓變頻技術(shù)

1.5

26

電機結(jié)構(gòu)與裝配

2

27

氣動控制實訓(xùn)

3

28

供配電技術(shù)

3

29

生產(chǎn)線安裝與調(diào)試

2

小計

19

拓展課程

通識類

30

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

2

31

多媒體技術(shù)

3

32

數(shù)據(jù)庫

4

33

馬克思主義基本原理概論

4

34

中國近現(xiàn)代史綱要

4

小計

17

專業(yè)類

35

電機與電力拖動

3

36

電子實訓(xùn)與產(chǎn)品制作

2

37

傳感器與檢測技術(shù)

2

38

建筑電氣設(shè)計

3

小計

10

集中實踐環(huán)節(jié)

39

軍訓(xùn)及入學(xué)教育

1

40

模擬電子課程設(shè)計

1

41

數(shù)字電子課程設(shè)計

1

42

單片機課程設(shè)計

1

43

崗前技能綜合訓(xùn)練

10

44

畢業(yè)綜合實踐

16

小計

30

合計

144

七、專業(yè)核心課程說明

序號

課程名稱

學(xué)分

學(xué)期

周學(xué)時

考核形式

課程主要內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)

1

電工技術(shù)

5

1

5

考試

要求學(xué)生掌握電工和電路基本技能，以及分析電路的基本方法。

2

模擬電子技術(shù)

4

2

4

考試

學(xué)生掌握模電的基本概念和實驗操作技能。

3

單片機原理與應(yīng)用

5

4

5

考試

使學(xué)生具有實際設(shè)計能力和編寫程序的能力。

4

可編程控制器應(yīng)用技術(shù)

3

4

3

考試

使學(xué)生熟練掌握FP1機型的基本編程方法和編程技巧。

八、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進程表

序號

實踐教學(xué)名稱

學(xué)分

學(xué)期

周數(shù)

考核形式

教學(xué)目標(biāo)與要求

1

電子實訓(xùn)與產(chǎn)品制作

2

4

1

技能考核

培養(yǎng)綜合運用能力，掌握電子設(shè)計與制作的技能。

2

單片機課程設(shè)計

1

4

1

技能考核

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。

3

生產(chǎn)線安裝與調(diào)試

2

5

5

綜合考核

掌握電氣控制柜的原理設(shè)計,熟悉安裝工藝圖紙設(shè)計的基本方法。

4

畢業(yè)綜合實踐

16

6

16

綜合考核

學(xué)會利用所學(xué)基礎(chǔ)知識和技能分析解決問題。

九、各類課程學(xué)時分配比例

課程類別

學(xué)時數(shù)

百分比

學(xué)分?jǐn)?shù)

百分比

通識課程

538

18.8%

30

20.8%

專業(yè)

課程

專業(yè)基礎(chǔ)課

348

12.2%

21

14.7%

專業(yè)技能課

294

10.3%

17

11.8%

職業(yè)能力課程

333

11.7%

19

13.2%

拓展

課程

通識類

262

9.2%

17

11.8%

專業(yè)類

177

6.2%

10

6.9%

集中實踐環(huán)節(jié)

900

31.6%

30

20.8%

合計

2852

100.0%

144

100.0%