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遼寧-營口 | ??? | 綜合 | 公立 | 隸屬遼寧省

2025年營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)

摘要: 營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生對建筑工程技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):92人

綜合滿意度 占比
五星 80%
四星 8%
三星 3%
二星 2%
一星 7%
辦學(xué)條件滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):93人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 78%
四星 7%
三星 8%
二星 1%
一星 6%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):91人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 82%
四星 4%
三星 6%
二星 2%
一星 6%
就業(yè)滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):87人

就業(yè)滿意度 占比
五星 76%
四星 5%
三星 3%
二星 3%
一星 13%

二、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?

一、基本情況

⒈專業(yè)名稱:建筑工程技術(shù)專業(yè)

⒉專業(yè)代碼:560301

⒊招生對象:高中、中職畢業(yè)生,理工

⒋層次:高職???/p>

⒌學(xué)制:三年

⒍畢業(yè)學(xué)分:127.5學(xué)分

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向建設(shè)單位(或建設(shè)管理單位)、施工單位、監(jiān)理單位、建筑設(shè)計單位、咨詢單位等及相關(guān)部門的生產(chǎn)第一線,從事施工技術(shù)、工程監(jiān)理、質(zhì)量檢測、工程造價等工作的高級技能型專門人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格

掌握建筑工程基本理論和知識,具有建筑工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力;具備施工員、監(jiān)理員、預(yù)算員等職業(yè)素養(yǎng)。通過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生取得畢業(yè)證的同時,還需取得施工員證、檔案員證、測量員證、材料員證、預(yù)算員證其中的2個證書。

四、職業(yè)范圍

行業(yè)、職業(yè)及崗位(群)

職業(yè)(崗位)描述

建筑施工行業(yè)

施工員崗位

在施工現(xiàn)場中要負責(zé):圖紙繪審、施工方案、技術(shù)交底、施工質(zhì)量控制、現(xiàn)場施工資料等工作。其次在施工過程協(xié)助項目經(jīng)理做好組織協(xié)調(diào)、工程施工中的變更及簽證工作。

檔案員崗位

收集、分析市場信息,加強對工程資料的現(xiàn)代化管理;收集、整理工程施工各類圖紙以及補充資料,對工程資料和圖紙等進行獨立組合案卷和歸檔。處理好各項公共關(guān)系。

測量員崗位

與設(shè)計、施工等方面密切配合,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,負責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果。

材料員崗位

掌握所需要的主要材料的品名、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量。配合施工部門編制好施工材料計劃;把好原材料、成品、半成品、構(gòu)配件的進場質(zhì)量驗收關(guān);負責(zé)各種材料原始憑證、計量憑證、核算憑證質(zhì)量證明書等資料收集。

質(zhì)量檢測崗位

熟悉工程建設(shè)中所涉及的檢測基礎(chǔ)知識,從事建筑安裝工程和使用的各種原材料、半成品、構(gòu)配件及工程實體的檢測。

(續(xù)表)

行業(yè)、職業(yè)及崗位(群)

職業(yè)(崗位)描述

建筑監(jiān)理行業(yè)

土建監(jiān)理員崗位

檢查所監(jiān)督工程承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用運行狀況;復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;按設(shè)計圖及有關(guān)標準,對承包單位的工藝流程或施工工序進行檢查;擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告;做好監(jiān)理日記和以上的監(jiān)理記錄。

建筑設(shè)計行業(yè)

工程結(jié)構(gòu)設(shè)計

熟悉國家現(xiàn)行的結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范,利用專業(yè)軟件進行中小型建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。

建筑造價行業(yè)

工程預(yù)算崗位

熟悉掌握國家的法律法規(guī)及有關(guān)工程造價的管理規(guī)定,熟悉工程圖紙,掌握工程預(yù)算定額及有關(guān)政策規(guī)定;正確及時編制好施工圖(施工)預(yù)算,正確計算工程量及套用定額,做好工料分析,并及時做好預(yù)算主要實物量對比工作。

建筑咨詢行業(yè)

招投標崗位

熟悉國家招投標法及有關(guān)建筑工程招投標的管理規(guī)定,熟悉招投標的流程,根據(jù)計劃安排招標時間,編寫招標文件、整理投標單位資料、發(fā)放招標文件、組織考察、編寫《評標結(jié)果報告》、發(fā)放中標通知書。

五、知識、能力與素質(zhì)分解表

模塊

知識與能力要素

對應(yīng)課程

基本素質(zhì)

1.1政治思想素質(zhì)

樹立正確的世界觀和人生觀;遵紀守法,是非分明;具有良好的道德修養(yǎng);愛崗敬業(yè),具有一定的責(zé)任心和事業(yè)心。

1、2、10

1.2文化基礎(chǔ)知識

掌握專業(yè)必備的高等數(shù)學(xué)方面知識;具有一定的外語聽、說、寫的能力;具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。

3、31

1.3計算機應(yīng)用能力

學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識;熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作;掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識和操作技能;了解辦公設(shè)備使用。

4

1.4語言表達能力

具有一定的語言表達能力和溝通交流能力;掌握一般公文的格式、寫作方法和寫作技巧。

31

1.5身體素質(zhì)

具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

5、6、8、34

專業(yè)基本能力

2.1建筑制圖與識圖能力

具有建筑圖的識圖能力,具有手工和計算機繪制建筑圖的能力。

11、16、32

2.2實驗操作能力

熟悉建筑常用儀器使用、常見實驗操作。

12、14、21

2.3建筑測繪能力

掌握測量儀器的使用、建筑物的測繪、施工放線。

15、32、36、37

2.4結(jié)構(gòu)計算能力

熟悉常見結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法,具有進行中小型建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本技能。

14、19、21、37

2.5編制施工組織設(shè)計能力

熟悉編制中小型建筑工程的施工方案及施工組織設(shè)計的方法。

20、23、36、37

專業(yè)核心能力

3.1施工管理能力

具有一般建筑工程施工的能力,能編制單位工程施工技術(shù)方案和施工組織設(shè)計的能力。

26、33、36、37

3.2建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計能力

具有一般小型建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力。

14、19、22、36、37

3.3工程監(jiān)理能力

具有建筑工程招投標和建筑工程監(jiān)理的初步能力。

17、23、36、37

3.4工程預(yù)算能力

具有中小型建筑工程的工程預(yù)算與組織管理的能力。

25、29、36、37

六、2012級建筑工程技術(shù)專業(yè)三年制教學(xué)計劃進程表

課程類別

序號

課程名稱

學(xué)分

通識課程

01

思想品德修養(yǎng)法律

2

02

馬克思主義在中國

3

03

大學(xué)英語

10

04

計算機基礎(chǔ)

4

05

體育

6

06

健康教育

1

07

國防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就業(yè)指導(dǎo)

1

10

形勢與政策

1

小計

30

專業(yè)課程

專業(yè)基課

11

建筑工程制圖與識圖

3.5

12

建筑材料

2.5

13

房屋建筑學(xué)

4

14

建筑力學(xué)

6

15

建筑工程測量

3

小計

19

專業(yè)技課

16

建筑CAD

3

17

工程招投標與合同管理

3

18

建筑設(shè)備工程

3

19

建筑結(jié)構(gòu)

8

20

施工技術(shù)

4

21

土力學(xué)與地基基礎(chǔ)

3

22

施工組織與內(nèi)業(yè)管理

3

23

建設(shè)監(jiān)理

3

24

施工實務(wù)

2

25

建筑概預(yù)算

6

小計

38

職業(yè)能力課程

26

施工員培訓(xùn)

2

27

檔案員培訓(xùn)

2

28

測量員培訓(xùn)

2

29

預(yù)算員培訓(xùn)

2

小計

4

拓展課程

通識類

30

高等數(shù)學(xué)

3.5

31

應(yīng)用文寫作

2

小計

5.5

專業(yè)類

32

測量實訓(xùn)

2

33

施工實訓(xùn)

1

小計

3

集中實踐環(huán)節(jié)

34

軍訓(xùn)及入學(xué)教育

1

35

認識實習(xí)

1

36

生產(chǎn)實習(xí)

10

37

畢業(yè)綜合實踐

16

小計

28

合計

127.5

七、專業(yè)核心課程說明

序號

課程名稱

學(xué)分

學(xué)期

周學(xué)時

考核形式

課程主要內(nèi)容與教學(xué)目標

1

建筑工程制圖與識圖

3.5

1

4

綜合評定

講授民用建筑的建筑、結(jié)構(gòu)、給水排水施工圖。能正確識讀建筑施工圖。

2

房屋建筑學(xué)

4

2

4

綜合評定

講授民用建筑的構(gòu)造。能運用技術(shù)資料和各種標準圖,完成一般房屋建筑的初步設(shè)計。

3

建筑結(jié)構(gòu)

8

3、4

4、4

綜合評定

主要內(nèi)容包括各種建筑結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)件和結(jié)構(gòu)設(shè)計。能對一般民用建筑進行構(gòu)造設(shè)計與結(jié)構(gòu)計算。

4

施工技術(shù)

4

3

4

綜合評定

主要內(nèi)容包括建筑工程中各主要工種、施工工藝的方法。能解決一般民用建筑工程施工技術(shù)問題。

八、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進程表

序號

實踐教學(xué)名稱

學(xué)分

學(xué)期

周數(shù)

考核形式

教學(xué)目標與要求

1

認識實習(xí)

1

1

1

實習(xí)報告

了解建筑構(gòu)造,提高學(xué)生的感性認識。

2

建筑制圖大作業(yè)

0.5

1

0.5

大作業(yè)

建筑圖的識圖能力,用手工繪制建筑圖。

3

民用房屋建筑設(shè)計

1

2

1

大作業(yè)

用手工繪制一個中小型的民用建筑課程設(shè)計。

4

測量實訓(xùn)

2

4

2

實習(xí)報告

測量儀器的使用、對建筑物的測繪、施工放線。

5

施工實訓(xùn)

1

4

1

實習(xí)報告

掌握建筑砌筑、鋼筋、混凝土工程的施工方法。

6

單位工程施工組織設(shè)計

0.5

4

0.5

設(shè)計報告

編制一般民用建筑施工組織設(shè)計。

7

建筑工程概預(yù)算

1

4

1

大作業(yè)

運用預(yù)算軟件進行建筑工程預(yù)算。

8

生產(chǎn)實習(xí)

10

5

10

實習(xí)報告

把課堂的理論知識和工程實踐相結(jié)合。

9

頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計

16

6

16

論文答辯

綜合運用專業(yè)知識進行設(shè)計和計算。

九、各類課程學(xué)時分配比例

課程類別

學(xué)時數(shù)

百分比

學(xué)分數(shù)

百分比

通識課程

538

20.4%

30

23.5%

專業(yè)

課程

專業(yè)基礎(chǔ)課

350

13.3%

19

14.9%

專業(yè)技能課

684

25.9%

38

29.8%

職業(yè)能力課程

72

2.7%

4

3.1%

拓展

課程

通識類

100

3.8%

5.5

4.3%

專業(yè)類

54

2.1%

3

2.4%

集中實踐環(huán)節(jié)

840

31.8%

28

22.0%

合計

2638

100%

127.5

100%