本學(xué)科現(xiàn)有教師14人，其中正高1人，副高7人，中級(jí)職稱7人，教師隊(duì)伍中具有碩士學(xué)位11人，在讀博士1人，在讀碩士1人。本學(xué)科現(xiàn)有本科在校學(xué)生近120名，會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室60㎡，企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)驗(yàn)室100㎡，專業(yè)建設(shè)累計(jì)投資150余萬(wàn)元，建成較為穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地4個(gè)。本學(xué)科五年來先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng)，中科院橫向項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部科研課題5項(xiàng)，西藏自治區(qū)教育廳課題15項(xiàng)，支配科研經(jīng)費(fèi)300余萬(wàn)元；發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中：一級(jí)學(xué)報(bào)11篇，核心期刊上發(fā)表論文30余篇；出版專著2部，參編著作4部。人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，掌握扎實(shí)的農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有為西藏社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)而奮斗的志向和責(zé)任感；有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能夠適應(yīng)農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、新農(nóng)村建設(shè)等領(lǐng)域需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本科學(xué)制四年，畢業(yè)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要課程：管理學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、普通發(fā)展學(xué)、發(fā)展項(xiàng)目管理與評(píng)價(jià)、農(nóng)村發(fā)展概論、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村發(fā)展研究方法、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，不少于30周。畢業(yè)生就業(yè)去向：所培養(yǎng)的畢業(yè)生能在各類農(nóng)（林）企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、新農(nóng)村建設(shè)等方面工作。
