學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 21% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有與本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)，良好的職業(yè)道德與創(chuàng)新精神，掌握專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向的技能知識(shí)，具備相應(yīng)實(shí)踐技能及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練掌握職業(yè)崗位（群）所需的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的高技能型專(zhuān)門(mén)人才。二、主干課程：
行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、公共管理學(xué)、行政法與行政訴訟法、民法學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、社會(huì)調(diào)查與研究、檔案管理學(xué)等三、專(zhuān)業(yè)特色：
行政管理專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線(xiàn)，實(shí)行“主動(dòng)融入地方經(jīng)濟(jì)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才”的培養(yǎng)模式。在加強(qiáng)理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，將所學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，與周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展緊密結(jié)合，主動(dòng)融入市場(chǎng)，融入本地區(qū)，服務(wù)本地區(qū)，以本地區(qū)的人才需求為導(dǎo)向，加大學(xué)研合作力度，注重培養(yǎng)行高技能型專(zhuān)門(mén)人才特有的職業(yè)素質(zhì)、技能能力和創(chuàng)新能力。四、就業(yè)前景：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在以下崗位就業(yè)：政府部門(mén)、國(guó)家事業(yè)單位、各企業(yè)、社會(huì)公共福利事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)、文化傳媒事業(yè)管理部門(mén)等。主要從事電子政務(wù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與操作，可在政府部門(mén)擔(dān)任行政助理和文員，在企事業(yè)單位從事信息采編與廣告宣傳、調(diào)查咨詢(xún)、商務(wù)公關(guān)、會(huì)場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)、文案策劃等工作;在企業(yè)從事公共信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)、商務(wù)管理工作；擔(dān)任企業(yè)家私人助理與人力資源管理等。
