專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向智能制造及“中國制造2025”，適應(yīng)未來科技進步，掌握機械、電子、控制技術(shù)等方面的基本原理和知識，工程基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出，能夠從事智能制造系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計、運營管理，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、社會責(zé)任、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神與職業(yè)道德，具有技師素質(zhì)和工匠精神的高層次技術(shù)技能人才。專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械、電子、控制技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到機械設(shè)計、自動控制、人工智能等方面的基本訓(xùn)練，具有從事智能制造工程領(lǐng)域的設(shè)備安裝、調(diào)試、維護維修、控制設(shè)計、信息處理、科學(xué)研究等崗位的能力。主干學(xué)科控制科學(xué)與工程、機械工程主要課程電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、電氣控制與PLC、計算機智能控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括金工實習(xí)、認知實習(xí)、專業(yè)見習(xí)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、相應(yīng)課程的課程實訓(xùn)、電工電子技術(shù)實訓(xùn)、機械電子系統(tǒng)項目設(shè)計、自動化集成項目設(shè)計、電氣控制綜合實訓(xùn)等。就業(yè)面向智能制造工程領(lǐng)域機電設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試；數(shù)控機床或工業(yè)機器人的安裝、調(diào)試；智能產(chǎn)品的設(shè)計與制造；智能化工廠的系統(tǒng)維護、信息管理。修業(yè)年限四年
