院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 20% |
學(xué)生投票人數(shù)：42人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 13% |
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要學(xué)習(xí)機械制圖、機械制造工藝與裝備、液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與PLC、單片機原理及應(yīng)用、機電一體化系統(tǒng)機械裝調(diào)、機電一體化系統(tǒng)、自動生產(chǎn)線的安裝調(diào)試及維護等知識，具備機電一體化產(chǎn)品制造、安裝調(diào)試、維護與改造、操作、車間技術(shù)與生產(chǎn)管理等能力，培養(yǎng)機電一體化設(shè)備制造工藝師、機電一體化設(shè)備裝調(diào)工藝師、自動生產(chǎn)線與機床操作技師、自動生產(chǎn)線維修技師、生產(chǎn)主管等技術(shù)與管理專門人才?！揪蜆I(yè)方向】面向長三角地區(qū)的智能裝備制造企業(yè)，從事機電一體化設(shè)備的設(shè)計、制造、安裝調(diào)試、維護以及自動生產(chǎn)線與機床操作等工作。機電一體化技術(shù)（海外本科直通車）（招收理科、文科考生）【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要學(xué)習(xí)雅思英語、機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與PLC、單片機原理及應(yīng)用、機電一體化系統(tǒng)、機電一體化系統(tǒng)機械裝調(diào)、自動生產(chǎn)線的安裝調(diào)試及維護等知識，具備機電一體化產(chǎn)品制造、安裝調(diào)試、維護與改造、操作、車間技術(shù)與生產(chǎn)管理等能力，培養(yǎng)機電一體化設(shè)備制造工藝師、機電一體化設(shè)備裝調(diào)工藝師、生產(chǎn)主管、自動生產(chǎn)線與機床操作技師、自動生產(chǎn)線維修技師等技術(shù)與管理專門人才?！旧龑W(xué)途徑】學(xué)生取得?？莆膽{后，滿足海外大學(xué)語言要求，可以進入美國羅切斯特理工學(xué)院、美國勞倫斯科技大學(xué)、加拿大百年理工學(xué)院等海外大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)以及本科后學(xué)業(yè)。【就業(yè)方向】面向長三角地區(qū)的智能裝備制造企業(yè)，主要從事機電一體化設(shè)備的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維護以及自動生產(chǎn)線與機床操作、涉外機電產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等工作。
