院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù)：119人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：121人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：116人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：116人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 7% |
專業(yè)特色：學(xué)院大力支持工科專業(yè)建設(shè)，前后共計投入約600余萬元資金用于本專業(yè)實訓(xùn)條件建設(shè)?，F(xiàn)已建成配套齊全，管理規(guī)范的機電一體化技術(shù)校內(nèi)實訓(xùn)基地，包括電工電子實訓(xùn)室、PLC技術(shù)實訓(xùn)室等，不僅能能夠滿足專業(yè)教學(xué)需要，而且能能提供省級技能大賽和技能鑒定所需場地和設(shè)備要求。先后主辦過兩次省級技能競賽并取得優(yōu)異成績。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握通用機電設(shè)備的安裝、操作、維護工作的業(yè)務(wù)流程、技能和方法，具備從事機電設(shè)備操作、維護、管理等崗位群的基本理論知識和職業(yè)能力，能勝任機電一體化設(shè)備規(guī)劃、管理及安裝、調(diào)試、操作、維護、機電一體化產(chǎn)品的研發(fā)和設(shè)計工作，以及機電設(shè)備技術(shù)改造、供電系統(tǒng)運行管理、機電一體化產(chǎn)品的市場營銷和技術(shù)支持等一線工作任務(wù)的高端技能型專門人才。主干課程：機械制圖，機械設(shè)計基礎(chǔ)，公差，電工電子，液壓與氣壓傳動，機械CAD/CAM，金屬工藝學(xué)及裝配工藝，數(shù)控技術(shù)，PLC技術(shù)，供配電技術(shù)，機電英語，電氣與電子CAD，機電一體化綜合實訓(xùn)，頂崗實習(xí)等。就業(yè)方向：主要面向機電一體化設(shè)備規(guī)劃、管理及安裝、調(diào)試、操作、維護、機電一體化產(chǎn)品的研發(fā)和設(shè)計工作，以及機電設(shè)備技術(shù)改造、供電系統(tǒng)運行管理、機電一體化產(chǎn)品的市場營銷和技術(shù)支持等崗位?？煽甲C書：學(xué)生修完專業(yè)教學(xué)進程表所規(guī)定的課程可考取下列證書：鉗工、車工、維修電工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工、數(shù)控機床操作調(diào)整工、制圖員等證書。
