小學教育專業(yè)學 制：三年培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能進行小學教育教學工作、又具有一定的教育教學科研能力和班級管理能力的、適應社會發(fā)展需要的小學教師及教育科研、教育管理工作者。主要課程：小學心理學、小學教育學、小學教育科學研究方法、大學數(shù)學、現(xiàn)代漢語、書法、小學數(shù)學課程與教學法、小學語文課程與教學法、教師口語、寫作、教師禮儀、國學經(jīng)典誦讀就業(yè)方向：在全國各地公辦和民辦小學從事小學教育教學與研究工作，可勝任小學班主任工作。
