小學教育專業(yè)三年制?？?/p>
五年制?？?公費定向)
招生對象：三年制?？啤胀ǜ咧挟厴I(yè)生、職高對口生，學制三年。
五年制?？?公費定向)——初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，學制五年。
培養(yǎng)目標：注重專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德培養(yǎng)。培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)全面，德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)技能強，教育理念先進，創(chuàng)新意識和實踐能力較強，能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育需要，勝任小學教育教學、研究及管理的“全科型”小學教育工作者。
核心課程：大學語文、小學教育學、小學心理學、現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學、兒童文學、小學語文課程教學論、小學數(shù)學課程教學論、小學綜合實踐活動設(shè)計與指導、小學班級管理、教育科學研究方法等。
認證課程：教師資格證、普通話、英語、計算機。
就業(yè)方向：小學教師、小學科研與管理人員及社會教育機構(gòu)培訓教師
招生對象：三年制?？啤胀ǜ咧挟厴I(yè)生、職高對口生，學制三年。培養(yǎng)目標：注重專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德培養(yǎng)。培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)全面，德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)技能強，教育理念先進，創(chuàng)新意識和實踐能力較強，能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育需要，勝任小學教育教學、研究及管理的“全科型”小學教育工作者。核心課程：大學語文、小學教育學、小學心理學、現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學、兒童文學、小學語文課程教學論、小學數(shù)學課程教學論、小學綜合實踐活動設(shè)計與指導、小學班級管理、教育科學研究方法等。認證課程：普通話、英語、計算機。職業(yè)證書：教師資格證職業(yè)崗位：小學教師、小學科研與管理人員及社會教育機構(gòu)培訓教師專業(yè)優(yōu)勢：1.我校是郴州市唯一一所從事小學教師培養(yǎng)的學校。本專業(yè)是學校特色專業(yè)，專業(yè)優(yōu)勢明顯。2.畢業(yè)生深受用人單位歡迎。學校采取“教師資格證+職業(yè)能力證”、“一專多能”的培養(yǎng)模式，能無縫對接基礎(chǔ)教育需要。3.畢業(yè)生對口就業(yè)及選聘幾率高。本專業(yè)是熱門專業(yè)，近年來，隨著各縣市區(qū)招聘公辦教師、特崗教師名額增多，特別是今年開始執(zhí)行的消除大班額政策，畢業(yè)生對口入職和選聘幾率空前增大。
4.畢業(yè)生就業(yè)形式靈活。我校與長沙諾貝爾搖籃教育集團等省內(nèi)外多家教育集團簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議，本專業(yè)的非定向畢業(yè)生就業(yè)形式靈活，既可自主擇業(yè)，也可對口推薦理想的工作。
