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電子商務(wù)專業(yè)特色：在國家“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的背景下，我國電子商務(wù)企業(yè)成長迅速，而電子商務(wù)人才嚴重短缺，就業(yè)前景很好，工資待遇高。本專業(yè)經(jīng)過多年的實踐經(jīng)驗積累，采用項目教學(xué)法，有針對性的開展專業(yè)項目實訓(xùn)，學(xué)生除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識外，還學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)店鋪的建設(shè)與經(jīng)營等實訓(xùn)課程，具備電子商務(wù)網(wǎng)店經(jīng)營與管理的實戰(zhàn)能力和經(jīng)驗，為進入公司工作或開設(shè)自己的個人網(wǎng)絡(luò)公司打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)技術(shù)與手段，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動的能力，從事現(xiàn)代電子商務(wù)運作與管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。主干課程：網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、電子商務(wù)實訓(xùn)、電子支付與網(wǎng)絡(luò)銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷等?？既≠Y格證書：助理電子商務(wù)師、高級營銷員、會計從業(yè)資格、單證員等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位從事電子商務(wù)系統(tǒng)的分析、策劃、實現(xiàn)和維護工作，協(xié)助企業(yè)電子商務(wù)的開展和運作管理、參與管理信息系統(tǒng)的維護與管理，以及從事營銷類、貿(mào)易類、財會類等相關(guān)工作。電子商務(wù)實訓(xùn)室建立于2009年，實訓(xùn)室建筑面積約60平方米，相應(yīng)硬件設(shè)施齊全，主要有：電子商務(wù)模擬軟件一套、電腦52臺（其中服務(wù)器一臺、教師機一臺、學(xué)生機50臺）、投影儀一套、空調(diào)一臺，可容納50名學(xué)生參加實訓(xùn)。

創(chuàng)業(yè)學(xué)院結(jié)合創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)發(fā)展方向，以新型人才培養(yǎng)模型為理論指導(dǎo)，購買了一套校內(nèi)綜合電子商務(wù)實訓(xùn)平臺，建立了一個專門訓(xùn)練學(xué)生在“真實環(huán)境”中運用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識，提高綜合能力素質(zhì)，培養(yǎng)出高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑的高級電子商務(wù)人才的實訓(xùn)室。通過平臺的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的崗位實際操作技能，讓他們掌握理論知識的同時又具備實踐能力，實訓(xùn)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在動態(tài)的環(huán)境中訓(xùn)練學(xué)生的知識應(yīng)用能力、業(yè)務(wù)處理能力、交際溝通力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、電子商務(wù)管理能力，使他們今后能更好的適應(yīng)工作崗位的同時成為受企業(yè)青睞的優(yōu)秀實戰(zhàn)型人才。

電子商務(wù)實訓(xùn)室是面向電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生而提供的綜合實訓(xùn)平臺。擔(dān)負著上述各專業(yè)《電子商務(wù)》課程的課堂實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)和教學(xué)比賽任務(wù)，并且向全院選修課同學(xué)開放使用。

電子商務(wù)(電子商務(wù)創(chuàng)業(yè))專業(yè)特色：堅持探索創(chuàng)新教育方法、大膽變革人才培養(yǎng)模式，2012年率先開展大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)教育，提出“學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)兩不誤，知識財富雙豐收”的特色培養(yǎng)理念。本專業(yè)以電子商務(wù)專業(yè)為專業(yè)基礎(chǔ)，加大電商實戰(zhàn)教學(xué)力度，著力培養(yǎng)學(xué)生老板為目標。培養(yǎng)目標：1、財富大豐收：第一學(xué)年人均月收入2000元以上；第二學(xué)年人均月收入5000元以上，第三學(xué)年人均月收入10000元以上。2、能力大提升：創(chuàng)新與創(chuàng)造能力；不斷學(xué)習(xí)與思考能力；團隊領(lǐng)導(dǎo)與管理能力；市場機會與應(yīng)變能力；人際溝通與合作能力；敢于競爭與拼搏能力；戰(zhàn)勝困難與挫折能力；環(huán)境適應(yīng)與駕馭能力。主干課程：電子商務(wù)（創(chuàng)業(yè)）專業(yè)教學(xué)計劃按照電子商務(wù)用到的知識，從產(chǎn)品的挑選、采購、拍照、描述、上傳，到產(chǎn)品的倉儲、推廣、營銷、物流，以及售前客服、售后客服等。主要實戰(zhàn)課程有淘寶基礎(chǔ)、淘寶圖像處理、網(wǎng)店設(shè)計與網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店的管理與維護，網(wǎng)店的運營與策劃，網(wǎng)店推廣和數(shù)據(jù)分析，電商運營，財務(wù)管理，消費者心理學(xué)等?？既≠Y格證書：助理電子商務(wù)師、高級營銷員等。就業(yè)方向：政府、企業(yè)事業(yè)單位電子商務(wù)專員、企業(yè)電商總監(jiān)、運營總監(jiān)、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運營等。

專業(yè)亮點：在人才培養(yǎng)方式上，我院通過“創(chuàng)業(yè)課程—創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)—真實創(chuàng)業(yè)實踐”模式，為學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)平臺。同時，在課程設(shè)置和教學(xué)管理上，做了以下五個方面的嘗試：1、根據(jù)電商精英的崗位需求設(shè)置課程。制定電子商務(wù)（創(chuàng)業(yè)方向）專業(yè)教學(xué)計劃，課程設(shè)置以實操為主，理論夠用為度，沒有太多理論課程，以淘寶實際運營息息相關(guān)的知識為主。2、根據(jù)學(xué)生層次，準確定位培養(yǎng)目標。采用“因材施教，因人而異”的創(chuàng)業(yè)教育理念，根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)層次，培養(yǎng)三種人才：一是創(chuàng)業(yè)精英（學(xué)生老板），創(chuàng)業(yè)成功后開公司、辦工廠，解決其他學(xué)生和社會人員就業(yè)；二是網(wǎng)商MBA(網(wǎng)店老板)，以月收入5000元以上，解決自己的就業(yè)；三是電商專才（企業(yè)雇員），培養(yǎng)電子商務(wù)實戰(zhàn)型人才，能夠?qū)崿F(xiàn)高薪就業(yè)。3、教學(xué)方法方式新穎，取得不錯教學(xué)效果。傳統(tǒng)教室里，要求學(xué)生必須認真聽講，不允許做與教學(xué)無關(guān)的事情；而創(chuàng)業(yè)班的教室里，允許教師授課過程當(dāng)中，學(xué)生一邊聽課，一邊打理自己的網(wǎng)店；基于學(xué)生與商家或買家的溝通需要，允許學(xué)生在課堂上接聽或拔打電話；基于學(xué)生業(yè)務(wù)的需要，允許學(xué)生課上外出到市場調(diào)研及拿貨。阿里旺旺“叮咚”的聊天提示聲成了課堂的獨特聲音。這種大膽創(chuàng)新的方法方式，令創(chuàng)業(yè)班的課堂上，氣氛活躍，同學(xué)們用心在創(chuàng)業(yè)，基本沒有玩手機、玩游戲、打瞌睡等不良現(xiàn)象；通過近一年的創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，學(xué)生們積累了創(chuàng)業(yè)財富，同時也豐富了人生的閱歷。4、課程考核主要以考查為手段?？己酥饕谟诹私鈱W(xué)生對傳授知識的掌握程度，譬如網(wǎng)店裝修效果、圖片處理水平、客戶客服評價等；課程分數(shù)不是最看重的，看重的是網(wǎng)店業(yè)績。5、實行寬松課程制度，實現(xiàn)學(xué)生“學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)兩不誤，知識財富雙豐收”目標。創(chuàng)業(yè)園學(xué)生的學(xué)期成績由平時成績+期末成績組成。由于我們強調(diào)技能實踐為主，因此我們側(cè)重考查平時學(xué)生對所授知識的應(yīng)用程度，譬如網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店優(yōu)化、客戶評價、業(yè)績等；而期末只是考查學(xué)生是否了解這個概念；讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實踐的過程中完成學(xué)業(yè)。對于來自全校各專業(yè)的插班學(xué)生，我們提供網(wǎng)店經(jīng)營技能的培訓(xùn)與指導(dǎo)，但要求他們業(yè)余時間要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，期末必須參加原專業(yè)核心課程的考試。對于這部分學(xué)生，平時成績占主要比例。創(chuàng)業(yè)園根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況，提供平時成績，保證這些學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實踐中不影響學(xué)業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)總體培養(yǎng)目標：1、財富大豐收：第一學(xué)年人均月收入2000元以上；第二學(xué)年人均月收入5000元以上；第三學(xué)年人均月收入10000元以上。2、能力大提升：創(chuàng)新與創(chuàng)造能力；不斷學(xué)習(xí)與思考能力；團隊領(lǐng)導(dǎo)與管理能力；市場機會與應(yīng)變能力；人際溝通與合作能力；敢于競爭與拼搏能力；戰(zhàn)勝困難與挫折能力；環(huán)境適應(yīng)與駕馭能力。實戰(zhàn)型培養(yǎng)精英培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)分類培養(yǎng)目標：1、精英型（學(xué)生老板）：熟練掌握電商實戰(zhàn)技能，不但解決自己就業(yè)，還能為社會提供5個以上的就業(yè)崗位，個人或團隊月收入超10萬元。

2、生存型（網(wǎng)店店主）：熟練掌握電商實戰(zhàn)技能，自己解決就業(yè)，個人月收入不低于10000元。

3、就業(yè)型（電商專才）：掌握電商實戰(zhàn)技能，能夠勝任電商企業(yè)相關(guān)崗位，個人月收入不低于5000元。階梯式培養(yǎng)模式電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置：依托淘寶平臺/速賣通平臺開展電商創(chuàng)業(yè)教育，以實操為主，優(yōu)化傳統(tǒng)理論課，顛覆傳統(tǒng)授課模式，開設(shè)電商運營相關(guān)實操課程，如電商實訓(xùn)、淘寶基礎(chǔ)、電商運營、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店營銷、圖片處理、攝影課程、網(wǎng)店運營、團隊建設(shè)、企業(yè)管理等，同時根據(jù)各電商平臺的不斷變化，課程設(shè)置也隨時創(chuàng)新，教學(xué)生最需要的，給學(xué)生最有用的！電商知識點教學(xué)特色：

緊貼電商市場的人才培養(yǎng)方案。

領(lǐng)先全國的階梯人才培養(yǎng)模式。

學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)同步的實戰(zhàn)教學(xué)方法。

聞名全國的頂尖電商精英團隊。學(xué)生在課室接單我院顧問“創(chuàng)業(yè)教父”賈少華教授給學(xué)生授課教學(xué)成果創(chuàng)業(yè)學(xué)院成立四年來，碩果累累：1、在校學(xué)生成立38家公司；2、全國上百家主流媒體對創(chuàng)業(yè)學(xué)院進行采訪報道；3、為地方經(jīng)濟帶動超3億元銷售額；4、培養(yǎng)百萬元以上的學(xué)生老板100多人；5、榮獲“廣東省高校大學(xué)生（高職高專組）IT技能大賽電子商務(wù)技術(shù)競賽”一等獎、二等獎、三等獎。榮獲“加博匯杯”廣東省大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)大賽總決賽團體一等獎、二等獎等獎項。

6、建立普寧國際商品城淘寶創(chuàng)業(yè)園、汕頭海西電商學(xué)院、揭陽軍埔電商學(xué)院等校外電商實戰(zhàn)基地。

7、舉辦國家級電商創(chuàng)業(yè)論壇，承辦全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育年會；8、被授為“廣東省農(nóng)村青年電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地”、“全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位”、“全國創(chuàng)新人才培育示范單位”等。

電子商務(wù)（跨境電商）專業(yè)特色：在經(jīng)濟全球化以及電子商務(wù)快速發(fā)展的大趨勢下，全球市場跨境網(wǎng)購需求空間巨大，國內(nèi)跨境電商行業(yè)也由此迎來新的發(fā)展契機，而跨境人才就成了急需和熱門。創(chuàng)業(yè)學(xué)院率先抓住這一時機，創(chuàng)新教育方法、變革人才培養(yǎng)模式，結(jié)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院擁有全國頂尖電商教學(xué)團隊的優(yōu)勢和經(jīng)驗，提出“學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)兩不誤，知識財富雙豐收”的特色培養(yǎng)理念。本專業(yè)以電子商務(wù)專業(yè)和國際貿(mào)易專業(yè)為專業(yè)基礎(chǔ)，以速賣通、亞馬遜、WISH、敦煌為跨境實戰(zhàn)教學(xué)平臺，以普寧輕紡城城、中國普寧國際服裝城、中國普寧國際商品城為貨源依托，以培養(yǎng)跨境電商老板為目標的跨境電商實戰(zhàn)教育。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有多平臺跨境實戰(zhàn)經(jīng)驗的跨境電商學(xué)生老板、企業(yè)跨境電商實戰(zhàn)人才。主干課程：主要實戰(zhàn)課程有跨境電商基礎(chǔ)、跨境電商圖像處理、網(wǎng)店設(shè)計與網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店的運營與策劃、網(wǎng)店推廣和數(shù)據(jù)分析、財務(wù)管理、消費者心理、國際貿(mào)易實物、基礎(chǔ)會計、國際經(jīng)濟學(xué)、國際金融、國際商法學(xué)等。

考取資格證書：助理電子商務(wù)師、高級營銷員、跟單員、報檢員、報關(guān)員等。就業(yè)方向：政府、企業(yè)事業(yè)單位跨境電子商務(wù)專員、企業(yè)跨境電商總監(jiān)、跨境運營總監(jiān)、跨境網(wǎng)店美工、跨境網(wǎng)店運營、外貿(mào)類企業(yè)（包括以外貿(mào)為主的生產(chǎn)企業(yè)）、商貿(mào)類企業(yè)、國際物流企業(yè)、國際貨運代理企業(yè)等從事商品進出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)跟單、外貿(mào)單證、進出口報關(guān)報檢、國際貨代、商務(wù)助理、網(wǎng)站運營及維護、跨境電商業(yè)務(wù)員、外貿(mào)企業(yè)報關(guān)報檢員、跨境電商客服專員、國際貨運代理員、跨境電商運營專員等崗位的工作等。

專業(yè)亮點：在人才培養(yǎng)方式上，通過“跨境電商實戰(zhàn)課程—跨境電商實戰(zhàn)輔導(dǎo)—真實跨境電商實戰(zhàn)實踐”模式，為學(xué)生提供多個跨境電商實戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)平臺。依托跨境電商實戰(zhàn)基地，有針對性的開展專業(yè)項目實訓(xùn)及實戰(zhàn)，每個學(xué)生除了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外，還教授其國際貿(mào)易崗位實戰(zhàn)經(jīng)驗，從而使得學(xué)生一畢業(yè)就具有一定的實戰(zhàn)能力，為日后進入公司工作或開設(shè)自己的個人公司做出很好的鋪墊。