學生投票人數：75人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：78人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：68人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：66人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的教育方針政策，適應區(qū)域經濟社會發(fā)展，德能雙修，全面發(fā)展的具有良好的教師職業(yè)道德和先進的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能，具有較強的保育能力、活動設計與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通合作、善于創(chuàng)新、身心健康、能從事各種托幼機構教學與管理工作的技術技能人才。主干課程及實訓：學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、美術、舞蹈、鋼琴、幼兒歌曲彈唱、手工制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編、奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教學法、幼兒游戲與指導、幼兒園管理?？煽悸殬I(yè)證書：幼兒教師資格證、普通話水平等級證書（二級甲等水平）。就業(yè)方向：幼兒園教師、幼兒園保育員及幼兒園管理人員。
