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2025年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

摘要: 鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):57人

綜合滿意度 占比
五星 76%
四星 15%
三星 5%
二星 3%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):82人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 68%
四星 11%
三星 3%
二星 7%
一星 11%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):52人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 77%
四星 9%
三星 9%
二星 0%
一星 5%
就業(yè)滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):52人

就業(yè)滿意度 占比
五星 66%
四星 13%
三星 5%
二星 1%
一星 15%

二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo)

以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位需求為目標(biāo),以專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為核心。培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題,能在各級(jí)各類醫(yī)院放射科、超聲醫(yī)學(xué)科、心電圖室、放療科等部門從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求

(一)職業(yè)崗位知識(shí)要求

(1)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)。

(2)掌握醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)的診斷原則、方法及各系統(tǒng)常見疾病的影像學(xué)表現(xiàn)。

(3)掌握常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的構(gòu)造和基本原理。

(4)具有規(guī)范操作、維護(hù)一般醫(yī)學(xué)影像設(shè)備及排除簡(jiǎn)單故障的能力。

(5)熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。

(6)了解醫(yī)學(xué)影像前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

(二)職業(yè)崗位能力要求

(1)掌握必需的X線攝影技術(shù)基本知識(shí)及基本技能。

(2)掌握必需的X線攝影化學(xué)及暗室技術(shù)基本知識(shí)及基本技能。

(3)掌握介入檢查技術(shù)及CT操作技術(shù)的初步能力。

(4)掌握超聲診斷的理論和基本操作技能,能夠?qū)ΤR娂膊 ⒍喟l(fā)病進(jìn)行診斷。

(5)具有較熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的能力。

(6)具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力,為畢業(yè)后繼續(xù)教育和進(jìn)一步的發(fā)展與提高打下基礎(chǔ)。

(三)職業(yè)崗位素質(zhì)要求

(1)熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),具有堅(jiān)定的政治方向。

(2)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的基礎(chǔ)知識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(3)熱愛醫(yī)學(xué)影像專業(yè),具有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、認(rèn)真的工作作風(fēng),全心全意為人民的健康服務(wù)。

(4)具有健康的體魄,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。

(5)具有良好的心理素質(zhì),健全的人格,堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀的情緒。

三、招生對(duì)象與學(xué)制

(一)學(xué)制:三年。

(二)招生對(duì)象:高中畢業(yè)生。

四、課程設(shè)置

專業(yè)核心課程:醫(yī)學(xué)影像解剖、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、超聲診斷技術(shù)。

1.公共基礎(chǔ)課程:思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、毛澤東鄧小平三個(gè)代表、形式與政策、體育、英語、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)。

2.職業(yè)基礎(chǔ)課程:醫(yī)學(xué)成像原理、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、放射物理與防護(hù)。

3.專業(yè)技術(shù)課程:醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、介入放射學(xué)、超聲診斷技術(shù)、放射治療學(xué)。

4.選修課:分限選課與任選課兩類。