學生投票人數(shù)：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 44% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：12人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 43% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：11人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 55% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：10人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 10% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以地方人才市場需求為導向，以課堂教學為主要路徑，采取理實一體化的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應地方經(jīng)濟建設需要，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程相關的理論、方法和技術，掌握傳感技術、通信技術、網(wǎng)絡技術、應用軟件設計技術，具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠為地方經(jīng)濟建設服務的應用型專門人才。核心能力：本專業(yè)的學生主要掌握射頻識別技術、射頻通信及控制工程、信息處理、系統(tǒng)工程、傳感器、智能芯片和嵌入式系統(tǒng)、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐訓練，具備系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)的基本能力。就業(yè)面向：主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高?；蚩蒲袡C構從事科研和教學工作。授予學位：工學學士
