學生投票人數：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 23% |
學生投票人數：18人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 22% |
學生投票人數：13人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 23% |
學生投票人數：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 15% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 32% |
專業(yè)名稱：視覺傳達設計專業(yè)負責人：柯思昱（溫州商學院傳媒與設計藝術學院視傳系專業(yè)負責人、副教授，畢業(yè)于湖南師大美術學院和中央美院，長期從事視覺傳達專業(yè)教學與研究工作。研究方向：圖形創(chuàng)意設計、品牌形象設計與研究。主持和參與省級、廳局級、決咨委、教改課題10余項，發(fā)表論文10余篇，指導學生獲得省級以上的獎項50余項，獲溫州商學院優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、學院獎優(yōu)秀指導師等榮譽。）培養(yǎng)層次：本科培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展和視覺傳達設計行業(yè)的人才需求，立足溫州，面向浙江，輻射全國，培養(yǎng)具有堅定的社會主義理想觀和社會責任感及視覺傳達設計從業(yè)人員職業(yè)道德；熟悉視覺傳達設計相關專業(yè)理論知識，掌握互聯網時代平面媒體和數字媒體的設計方法、制作材料和設計程序等知識，具備較強的視覺傳達設計思維及實踐能力、良好的溝通與協作能力以及較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和終身學習潛力；能夠勝任企事業(yè)宣傳部門、設計公司、數字媒體公司、文創(chuàng)公司等單位的視覺形象設計、印刷出版、品牌推廣、影視后期、數字媒體設計等相關工作，能服務于地方且又兼具國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的高素質復合型的視覺傳達設計應用型人才。核心課程：視覺傳達設計概論、圖形創(chuàng)意、字體設計、版式設計、標志設計、插畫設計、廣告創(chuàng)意與設計、視聽語言與分鏡設計專業(yè)特色：本專業(yè)立足于商科院校，以視覺傳達設計行業(yè)及學科發(fā)展人才需求為出發(fā)點，發(fā)揮傳統視覺設計媒介和現代數字媒介創(chuàng)作的優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維與實踐能力，以分層教學、雙師指導和實踐教學三種模式進行特色教學，重視應用型視覺設計師人才培養(yǎng)；依托于“新文科”人才培養(yǎng)理念，注重與社會發(fā)展和技術革命相呼應，強調把新技術、新方法、地域文化（甌文化）、商科基因與設計理念融入到專業(yè)課程之中，從而實現綜合性的跨學科視覺傳達設計學習平臺，進一步打造本專業(yè)“創(chuàng)意-創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)”產學研一體化的教學模式。畢業(yè)去向：能夠勝任企事業(yè)宣傳部門、設計公司、數字媒體公司、文創(chuàng)公司等單位的視覺形象設計、印刷出版、品牌推廣、影視后期、數字媒體設計等相關工作；也可海外繼續(xù)深造、考研考公、自主創(chuàng)業(yè)等。
