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專業(yè)名稱：傳播學(xué)培養(yǎng)層次：本科培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和傳播行業(yè)人才需要，堅(jiān)持以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，結(jié)合我校的商科背景和學(xué)院藝媒交融的特質(zhì)，以溫商特色的商務(wù)傳播為核心，以企業(yè)傳播與政務(wù)傳播為兩翼，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，兼具家國(guó)情懷、國(guó)際視野和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有扎實(shí)的傳播理論知識(shí)、專業(yè)技能和人文科學(xué)素養(yǎng)，具備基礎(chǔ)厚、口徑寬、創(chuàng)新強(qiáng)、擅數(shù)據(jù)、懂技術(shù)、通實(shí)踐的專業(yè)素質(zhì)，能夠在企業(yè)傳播、政務(wù)傳播等職業(yè)領(lǐng)域勝任調(diào)研、策劃、創(chuàng)意、執(zhí)行、管理等傳播工作，并能夠適應(yīng)傳播理論與實(shí)踐等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。核心課程：跨文化傳播、傳播心理學(xué)、輿論學(xué)、大眾傳播史、整合營(yíng)銷傳播（雙語(yǔ)）。專業(yè)特色：本專業(yè)始終堅(jiān)持以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，遵循我校以商立校、應(yīng)用為本的辦學(xué)定位與專業(yè)化高層次商務(wù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，傳承溫商文化基因，秉承“知行合一”的培養(yǎng)理念，順應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)媒體融合的產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)和企業(yè)傳播、政務(wù)傳播人才的社會(huì)需求，以商務(wù)傳播為核心，以企業(yè)傳播和政務(wù)傳播為發(fā)力點(diǎn)，培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷和國(guó)際視野、具有創(chuàng)業(yè)精神、會(huì)講商界故事、擅長(zhǎng)組織形象管理的高素質(zhì)應(yīng)用型傳播人才。學(xué)生在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，將突出掌握以下核心能力：（1）商務(wù)傳播能力。學(xué)生理解并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)媒體傳播規(guī)律，了解當(dāng)前商業(yè)信息內(nèi)容生產(chǎn)與傳播的特點(diǎn)，能夠組織策劃各項(xiàng)商務(wù)傳播活動(dòng)，促進(jìn)商業(yè)社會(huì)各種信息的傳播與流通。（2）政務(wù)傳播能力。學(xué)生將具有扎實(shí)的政務(wù)傳播理論與實(shí)踐能力，在政府公關(guān)、政務(wù)新聞、政府形象管理等方面具有較強(qiáng)傳播能力，服務(wù)政府公關(guān)目標(biāo)以及政府社會(huì)管理目標(biāo)的達(dá)成。畢業(yè)去向：具備健全人格和良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，掌握新聞傳播學(xué)專業(yè)知識(shí)，不斷適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)、傳播行業(yè)技術(shù)及傳播理論的發(fā)展，能夠在企業(yè)、政府、事業(yè)機(jī)構(gòu)從事企業(yè)傳播、政務(wù)傳播等工作，在企業(yè)傳播、政務(wù)傳播等職業(yè)領(lǐng)域勝任調(diào)研、策劃、創(chuàng)意、執(zhí)行、管理等傳播工作，在傳統(tǒng)媒體、融合媒體及其它新媒體的內(nèi)容生產(chǎn)崗位從事傳播實(shí)踐工作，或到高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)進(jìn)一步攻讀碩博學(xué)位，并具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及向其它領(lǐng)域行業(yè)拓展的能力。