學(xué)生投票人數(shù)：422人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：430人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：407人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：389人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
培養(yǎng)目標(biāo)及方向本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)并系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用基本理論、基本知識和基本技能與方法，具備較強計算機系統(tǒng)認(rèn)知、分析、設(shè)計、編程和應(yīng)用能力，具備較強的實踐技能、團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新能力，同時掌握計算機軟件的設(shè)計、實現(xiàn)過程和方法，使計算機技術(shù)和計算機軟件有機結(jié)合、擴充知識體系、專業(yè)綜合能力較強的IT專門人才。 學(xué)科重點專業(yè)課程學(xué)科重點專業(yè)課程序號課程名稱學(xué)時學(xué)分1計算機組成原理6442操作系統(tǒng)原理6443編譯原理4834面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計C++8045ARM體系結(jié)構(gòu)與編程160企業(yè)學(xué)分6嵌入式系統(tǒng)程序開發(fā)（基于Cortex-A8）887物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用568移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)144 專業(yè)重點實驗室嵌入式物聯(lián)網(wǎng)重點綜合實驗室該實驗室是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程實踐與項目實施的重要教學(xué)資源。實驗室配備主流嵌入式硬件平臺、工業(yè)級物聯(lián)傳感設(shè)備、器材，多形態(tài)和各種型號的機器人平臺，主要為嵌入式理論實踐、學(xué)生自創(chuàng)實踐項目以及企業(yè)商業(yè)項目研究、合作提供包括ARM平臺基礎(chǔ)應(yīng)用開發(fā)、智能家居設(shè)備原型研制、行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新研發(fā)以及行業(yè)機器人平臺及設(shè)備研究提供完善的教學(xué)、科研服務(wù)。實驗室自2014年建成以來，已經(jīng)接收學(xué)生創(chuàng)新作品10余件，包括智能化家居窗簾系統(tǒng)、區(qū)域自動感應(yīng)及語音門禁系統(tǒng)、多感應(yīng)智能小車系統(tǒng)，綠色節(jié)能照明系統(tǒng)以及組合式機器人、舞蹈機器人等多項創(chuàng)新實踐成果。實驗室在2015年會繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)實驗項目擴展，為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)科教學(xué)、專業(yè)實踐創(chuàng)新以及商業(yè)項目研究提供更加充分、有效的支撐，并期待有志嵌入式智能應(yīng)用研發(fā)與機器人應(yīng)用研發(fā)的有為人士加入。 專業(yè)重點發(fā)展領(lǐng)域u行業(yè)嵌入式應(yīng)用產(chǎn)品研發(fā)隨著互聯(lián)網(wǎng)與移動平臺技術(shù)的發(fā)展，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、教育、交通等諸多行業(yè)需要對自身的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)效率進(jìn)行信息化升級改造，潛藏著大量提升效率、快速獲取信息、進(jìn)行快速決策和精確管理等數(shù)據(jù)處理、加工的設(shè)備或應(yīng)用軟件的需求，而軟、件結(jié)合的嵌入式平臺應(yīng)用開發(fā)是可見未來非常重要的技術(shù)需求領(lǐng)域。u智能設(shè)備應(yīng)用研發(fā)由于計算成本與效率的變化，結(jié)合人們對計算需求的日益擴大，移動設(shè)備已經(jīng)從傳統(tǒng)手機、平板向更加廣闊的領(lǐng)域進(jìn)行延伸，包括人們?nèi)粘Ｊ褂玫难坨R、手表、手環(huán)、鞋子等等都將會植入各種各校的智能信息設(shè)備，存在大量的平臺應(yīng)用開發(fā)技術(shù)需求。u機器人控制研發(fā)在以工業(yè)信息化、自動化來橫量國家工業(yè)水平的同時，國際上已經(jīng)開始了以3D打印、智能制造、自動制造為代表的工業(yè)4.0的變革，因此全領(lǐng)域的、形態(tài)各異的機器人時代即將到來，她將改變我們的生活方式與學(xué)習(xí)方式，在這一變革過程中，機器人控制技術(shù)是我們必須學(xué)習(xí)和掌握的一項基本技能。
