培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、醫(yī)藥道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，熟悉法律法規(guī)和標準，掌握本專業(yè)知識和材料分析檢測、品質(zhì)控制、生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)技能，面向醫(yī)療器械制造行業(yè)的醫(yī)用材料生產(chǎn)技術(shù)與管理、無源醫(yī)療器械品質(zhì)管理等崗位，能夠從事應(yīng)用支持、技術(shù)服務(wù)、維護維修、檢驗檢測與品質(zhì)管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。專業(yè)核心課程醫(yī)用高分子材料學(xué)、醫(yī)用金屬材料學(xué)、醫(yī)用無機非金屬材料學(xué)、增材制造技術(shù)、無源醫(yī)療器械滅菌技術(shù)、無源醫(yī)療器械質(zhì)量檢測技術(shù)。主要專業(yè)實踐醫(yī)用新材料生產(chǎn)綜合實訓(xùn)、醫(yī)用材料質(zhì)量評價與控制綜合實訓(xùn)、高分子新材料合成與制備綜合實訓(xùn)。未來發(fā)展主要就業(yè)崗位面向醫(yī)療器械制造行業(yè)的生物醫(yī)用材料、前沿新材料等技術(shù)領(lǐng)域，可從事生產(chǎn)應(yīng)用支持工程師、技術(shù)服務(wù)工程師、維護維修工程師、檢驗檢測與品質(zhì)管理等崗位群。職業(yè)發(fā)展前景在職位上，可成為管理者代表、生產(chǎn)及質(zhì)量管理部門主管等；在專業(yè)上，可考取可取得助理工程師、工程師、高級工程師等專業(yè)技術(shù)職稱。隨著我國醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、加速發(fā)展，行業(yè)對既掌握工程技術(shù)、又懂得法規(guī)管理的復(fù)合型高層次技術(shù)技能人才需求迫切，需求量巨大，該專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展空間廣闊、選擇多元、前景光明！
