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院校滿意度 4

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雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年南通理工學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)

摘要: 南通理工學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示南通理工學(xué)院的學(xué)生對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、南通理工學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)怎么樣?

人才培養(yǎng):本自動(dòng)化就是利用機(jī)器自動(dòng)地完成原先需要人工完成的工作,從而把人從繁重、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái)。隨著《中國(guó)制造2025》戰(zhàn)略的實(shí)施,智能裝備、工業(yè)機(jī)器人得到廣泛應(yīng)用,工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,“數(shù)字工廠”“無(wú)人車間”層出不窮。智能裝備、工業(yè)機(jī)器人是人工智能與信息化、自動(dòng)化技術(shù)的深度融合。因此,我國(guó)急需大量的自動(dòng)化專業(yè)的技術(shù)人才。人才培養(yǎng):本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能,并能在企事業(yè)單位從事有關(guān)運(yùn)動(dòng)控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀表和控制、機(jī)器人控制、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理與決策等工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。我校本專業(yè)人才培養(yǎng)的特色為:實(shí)施“以賽促學(xué)、學(xué)賽合一”人才培養(yǎng)模式,每年組織多場(chǎng)院級(jí)科技競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。與江蘇中天科技集團(tuán)、江蘇東源電器集團(tuán)、蘇州德機(jī)自動(dòng)化科技有限公司等公司建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,落實(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)+畢業(yè)設(shè)計(jì)+就業(yè)的“三位一體”計(jì)劃,充分利用企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,共同培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)人才。核心課程:核心課程:電電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電氣與PLC控制技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、人工智能技術(shù)等。未來(lái)發(fā)展:本專業(yè)的畢業(yè)生可以報(bào)考研究生繼續(xù)深造,可到高科技公司、科研院所、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、工礦企業(yè)等企事業(yè)單位從事工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、項(xiàng)目管理與決策等工作。