學生投票人數：16人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：20人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 30% |
學生投票人數：15人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 40% |
專業(yè)培養(yǎng)目標主要學習課程就業(yè)方向康復治療技術培養(yǎng)面向社區(qū)及各級醫(yī)院康復中心，從事有關功能障礙的預防、評定、治療和訓練的輔助工作，具有良好思想道德素質、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識的高端技能型人才。人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、康復醫(yī)學概論、康復治療技術、康復功能評定、疾病康復、運動康復、預防醫(yī)學、針灸治療、推拿治療。畢業(yè)后可在社區(qū)及各級醫(yī)院康復中心，從事有關功能障礙的預防、評定、治療和訓練等工作。
