專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)課程就業(yè)方向人工智能本專業(yè)培養(yǎng)人工智能應(yīng)用型專門人才，具有獨(dú)立的研究能力，熟練的溝通能力，具有邏輯推理、計(jì)算分析、算法優(yōu)化、隨機(jī)運(yùn)用等方面的能力，具備理論思維、計(jì)算思維、智能思維、數(shù)據(jù)思維、并行思維、實(shí)驗(yàn)思維等科學(xué)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與工程的緊密聯(lián)系，未來(lái)能在我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用，并有潛力成長(zhǎng)為人工智能工程師的應(yīng)用型專門人才。高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、人工智能概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人學(xué)、自然語(yǔ)言處理、信息檢索與數(shù)據(jù)挖掘、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、機(jī)器學(xué)習(xí)與模式識(shí)別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等專業(yè)課程畢業(yè)后可在文字識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、中文信息處理、智能監(jiān)控、生物特征識(shí)別、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、無(wú)人駕駛汽車等相關(guān)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)從事技術(shù)性工作。
