學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能在通信行業(yè)和通信工程應(yīng)用領(lǐng)域，具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，掌握通信工程及相關(guān)專業(yè)的較全面的基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。專業(yè)特色面向通信領(lǐng)域，以信息通信和嵌入式開發(fā)為支撐，強(qiáng)化信息產(chǎn)業(yè)學(xué)科的交叉融合，注重培養(yǎng)學(xué)生與通信產(chǎn)業(yè)所需的通信網(wǎng)絡(luò)管理運(yùn)營(yíng)服務(wù)、信息與編碼服務(wù)相匹配的應(yīng)用能力。職業(yè)前景在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。
