學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 21% |
市場營銷專業(yè)簡介一級學(xué)科：管理學(xué)專業(yè)代碼：120202授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)以服務(wù)貴州經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，秉承“善管理、強責(zé)任、重實踐、精技術(shù)、求創(chuàng)新、育英才”的人才培養(yǎng)理念，以專業(yè)綜合能力培養(yǎng)為核心，構(gòu)建針對市場實際的“問題發(fā)現(xiàn)、問題分析、問題解決”式應(yīng)用創(chuàng)新課程體系，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體背景下采用基于團隊合作的混合式教學(xué)法，以網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)資源配合啟發(fā)式、互動式課堂教學(xué)和課程實踐，并行循序漸進的系列化實踐項目課程實施，培養(yǎng)學(xué)生的市場調(diào)研能力、銷售管理能力和營銷策劃能力，打造學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新研究和應(yīng)用創(chuàng)新實踐的能力，旨在培養(yǎng)“掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)的基本理論方法，具備市場營銷工作能力，能綜合運用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題，能在營利和非營利性機構(gòu)的營銷管理崗位從事市場調(diào)研、銷售管理、營銷策劃等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的應(yīng)用技術(shù)型新營銷管理人才”。二、核心課程市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)、市場調(diào)研、客戶關(guān)系管理、渠道管理、銷售管理、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、品牌管理、服務(wù)營銷。三、師資隊伍市場營銷專業(yè)教師21人。其中正高級職稱教師2人、副高以上職稱的教師57%，碩士以上學(xué)位教師71.4%，是“實戰(zhàn)派”營銷管理師資隊伍融合研究型教師與“具備國際視野和國際教育規(guī)則的青年教師隊伍”的強大應(yīng)用型教學(xué)師資隊伍。近三年，專業(yè)教師公開發(fā)表論文五十余篇，主持和參與校級以上科研項目10項。主編或參編教材7本。四、就業(yè)去向畢業(yè)生主要在營利和非營利性機構(gòu)的營銷管理崗位從事市場調(diào)研、銷售管理、營銷策劃等營銷業(yè)務(wù)及管理工作。
