學生投票人數(shù):97人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 27% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):111人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 24% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):93人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 25% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):90人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 38% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
一、培養(yǎng)目標:小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,精于從事素質教育的小學教師,為其成為小學教育的骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀管理人才打下堅實基礎。二、培養(yǎng)要求:
1.忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學生,具有良好的育人素養(yǎng);
2.具有扎實的學科專業(yè)基礎知識、基本理論、基本技能;具有從事教育改革、具有科學研究、學校管理方面的知識能力;
3.具有獲取知識和信息能力、表達能力、創(chuàng)新能力、使用現(xiàn)代技術能力、獲得小學語文、數(shù)學、外語等學科所需知識和能力;
4.具有健康的體魄,良好的心理素質和審美素質。三、修業(yè)年限:四年。四、授予學位:教育學學士學位。五、主干學科:教育學、心理學。六、主要課程:小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、小學生心理學、教育心理學、小學教育科研方法、兒童文學、高等數(shù)學。七、主要實踐性教學環(huán)節(jié):學生在校期間有在小學教育見習2周,教育實習8周,并有與教育實踐相結合的5周論文寫作。