學生投票人數(shù)：111人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：114人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：108人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：103人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備全面的學前教育專業(yè)知識與技能，能在各級各類幼兒園從事幼兒園教學、管理、科研的幼兒師資，能在教育行政與教科研部門、廣播電視和圖書出版部門以及社區(qū)等從事兒童教育管理、宣傳和康復等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：具有扎實的學前教育專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能；具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力，基本掌握在學前教育機構(gòu)從事教學工作所需的琴法、舞蹈、聲樂、美術(shù)、教具制作等技能技巧，具有健康的審美觀；具有從事教育教學的能力和從事教育科研的能力。
主要課程：人體解剖生理學、普通心理學、教育通論、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、教育心理學、教育統(tǒng)計學、中外教育史、學前游戲論。
就業(yè)方向：各級各類幼兒園，學前教育研究機構(gòu)，學前教育宣傳部門和社區(qū)等。
授予學位：教育學學士學位。
報考提示：考生應具備一定的音樂、美術(shù)特長。
