一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)立足保定，服務(wù)京津冀及雄安新區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代健康管理理論、方法與技術(shù)，掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及技能，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式及“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略所需，具有較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新意識的應(yīng)用型健康服務(wù)與管理專業(yè)人才，能在衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、健康養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及相關(guān)健康服務(wù)部門、從事管理及技術(shù)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。二、專業(yè)核心課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床學(xué)、健康管理、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、食品營養(yǎng)與健康、健康服務(wù)運(yùn)營管理、健康保險學(xué)、健康評估、健康心理學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)等。三、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)課程實訓(xùn)：思想政治理論課實踐、中醫(yī)保健技術(shù)實訓(xùn)、健康管理技術(shù)實訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營模擬演練、經(jīng)管綜合仿真實訓(xùn)、健康檢測實訓(xùn)。專業(yè)技能實踐、畢業(yè)實習(xí)：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實踐、健康保險機(jī)構(gòu)實踐、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實踐。健康管理中心實習(xí)。畢業(yè)論文（設(shè)計）。系統(tǒng)進(jìn)行健康服務(wù)與管理專業(yè)技能的實踐與實習(xí)。
