學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
專業(yè)簡(jiǎn)介：社會(huì)工作專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè)，是一門綜合性應(yīng)用型學(xué)科。社會(huì)工作是一種以“助人自助”為基本理念和專業(yè)使命、以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)、運(yùn)用專業(yè)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。社會(huì)工作致力于解決人們?cè)诔砷L和發(fā)展過程中的問題和困難，以增強(qiáng)其社會(huì)生活和關(guān)系功能為最高目標(biāo)；并致力于參與和推動(dòng)社會(huì)政策的制訂和完善，增進(jìn)社會(huì)正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論、社會(huì)政策，接受社會(huì)工作的技能與方法訓(xùn)練，培養(yǎng)理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)調(diào)查、心理咨詢等多方面的能力，成為具備社會(huì)工作基本理論和技能素養(yǎng)，溝通、寫作和語言表達(dá)強(qiáng)的專業(yè)人才。
主要課程：社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)行政、社會(huì)保障概論、社會(huì)工作價(jià)值與倫理、社會(huì)政策、社會(huì)調(diào)查方法與實(shí)務(wù)、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、學(xué)校社會(huì)工作、青少年社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作等。
就業(yè)方向：社會(huì)工作主要存在于社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域，涉及社區(qū)、福利保障、公共衛(wèi)生、學(xué)校教育、司法矯治、就業(yè)服務(wù)和企事業(yè)單位等主要領(lǐng)域。具體包括：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)，工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體；社區(qū)建設(shè)機(jī)構(gòu)、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)，社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)；社會(huì)福利、社會(huì)救助、收養(yǎng)服務(wù)、優(yōu)撫安置、慈善事業(yè)、減災(zāi)救災(zāi)等；醫(yī)療衛(wèi)生、預(yù)防保健、醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)；學(xué)校教育、輔導(dǎo)學(xué)生；法律援助機(jī)構(gòu)、監(jiān)獄管理、戒毒、青少年管教；職工權(quán)益維護(hù)等社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域。
