學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
《舞蹈學(xué)》最初作為《音樂表演》中的一個專業(yè)方向（舞蹈表演），經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展，2013年，成功獲批《舞蹈學(xué)》本科學(xué)士學(xué)位授權(quán)資質(zhì)，并開始招收第一屆學(xué)生。至此，《舞蹈表演》完成了從歸屬于《音樂表演》的一個方向設(shè)置向獨立本科專業(yè)的轉(zhuǎn)制和升級，成為與《音樂表演》和《服裝表演》并行發(fā)展的三大學(xué)科之一。本專業(yè)注重特色課程體系建設(shè)，強調(diào)構(gòu)建《舞蹈學(xué)》專業(yè)理論與《舞蹈表演》技能訓(xùn)練的融入模式，以及音樂與舞蹈“雙專業(yè)”在理論、技法與藝術(shù)實踐方面相互結(jié)合的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，以區(qū)別于其它舞蹈學(xué)科“大一統(tǒng)”式的辦學(xué)定式，創(chuàng)建自己的特色。本專業(yè)培養(yǎng)具有舞蹈行業(yè)相應(yīng)崗位必備的舞蹈學(xué)專業(yè)的基本理論知識、技術(shù)能力及綜合職業(yè)素質(zhì)；能夠在專業(yè)文藝團體、教育系統(tǒng)、培訓(xùn)中心及社會文化管理機構(gòu)從事舞蹈表演、舞蹈教學(xué)及管理和策劃等方面工作的應(yīng)用型人才。
