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培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠(chéng)信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理基本理論及管理方法，具有知識(shí)和信息的獲取能力、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，能夠在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、中介組織、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及其相關(guān)部門從事會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理及管理咨詢等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)特色會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)以能力培養(yǎng)為主線進(jìn)行課程設(shè)置，形成了“三體系、三平臺(tái)、四模塊”課程體系。即：“理論教學(xué)體系+實(shí)踐教學(xué)體系+素質(zhì)拓展體系”、“基礎(chǔ)技能訓(xùn)練平臺(tái)+綜合能力訓(xùn)練平臺(tái)+創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)”、“基本技能模塊+專業(yè)技能模塊+創(chuàng)新技能模塊+職業(yè)技能模塊”。構(gòu)建以學(xué)生為本、以能力培養(yǎng)為核心的多層次、個(gè)性化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。主干課程管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、內(nèi)部控制、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、稅務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)/財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會(huì)企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)出納、分管某一模塊的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)、銀行柜員等；成長(zhǎng)時(shí)期企業(yè)會(huì)計(jì)師，稅務(wù)師，財(cái)務(wù)主管，客戶經(jīng)理等；成熟時(shí)期大型企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理、大型企業(yè)稅務(wù)經(jīng)理等；理想職業(yè)首席執(zhí)行官，首席財(cái)務(wù)官等會(huì)計(jì)學(xué)（財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析教改實(shí)驗(yàn)班）（本科）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、營(yíng)利組織和非營(yíng)利性組織、事業(yè)單位、服務(wù)或制造及其相關(guān)部門從事財(cái)務(wù)分析，大數(shù)據(jù)分析，市場(chǎng)研究分析，商業(yè)咨詢，管理分析咨詢等工作的跨界復(fù)合型高級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析人才。專業(yè)特色（1）廣闊就業(yè)前景：2020年數(shù)據(jù)科學(xué)和分析工作的職位數(shù)量預(yù)計(jì)增加近364,000個(gè)，共計(jì)達(dá)到約2,720,000個(gè)（18％）。就業(yè)機(jī)會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。就業(yè)范圍可涵蓋到政府、醫(yī)療保健、營(yíng)銷市場(chǎng)、金融、保險(xiǎn)等各個(gè)領(lǐng)域。首次就業(yè)年薪達(dá)7萬—13萬，預(yù)計(jì)三年后年薪達(dá)15萬—35萬。（2）對(duì)接時(shí)代趨勢(shì)：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)相結(jié)合，切中行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，通過學(xué)習(xí)分析大數(shù)據(jù)，解密潛在的數(shù)據(jù)模型并獲得行業(yè)洞察力，從而為企業(yè)創(chuàng)造核心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（3）專業(yè)程度升級(jí)：培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)和分析技能的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生。（4）差異化教學(xué)體驗(yàn)：引入SMU-X角色化教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)術(shù)成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成教授-學(xué)術(shù)-行業(yè)精英三位一體的全新互動(dòng)教學(xué)模式主干課程管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)商業(yè)倫理與職業(yè)道德、Python編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用、Python在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、企業(yè)資源規(guī)劃和商業(yè)智能等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、商業(yè)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析的研究設(shè)計(jì)與應(yīng)用、財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。就業(yè)方向初入社會(huì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)員、預(yù)算員、會(huì)計(jì)助理等成長(zhǎng)時(shí)期會(huì)計(jì)主管、數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)運(yùn)維主管、數(shù)據(jù)分析師、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析師、爬蟲開發(fā)工程師、增長(zhǎng)分析專員、產(chǎn)品經(jīng)理成熟時(shí)期首席財(cái)務(wù)官、數(shù)據(jù)分析主管、產(chǎn)品總監(jiān)、IT數(shù)據(jù)部門主管、數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)主管、增長(zhǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)理想職業(yè)首席數(shù)據(jù)分析師、首席財(cái)務(wù)官、首席執(zhí)行官等會(huì)計(jì)學(xué)（CPA教改實(shí)驗(yàn)班）（本科）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠(chéng)信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理基本理論及管理方法，具有知識(shí)和信息的獲取能力、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，能夠在中介機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)及其他相關(guān)部門從事審計(jì)、盡職調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)分析及管理咨詢等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。專業(yè)特色（1）聯(lián)合培養(yǎng)：西京與用友強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合提供人才培養(yǎng)平臺(tái)，用友審計(jì)是中國(guó)最大的審計(jì)軟件廠商，雙方牽手實(shí)現(xiàn)深度合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。（2）信息化平臺(tái)：緊密貼合會(huì)計(jì)師事務(wù)所用人需求，應(yīng)用中注協(xié)推廣的CPAS審計(jì)軟件教學(xué)。（3）師資力量：CPA教育中心全部采用中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、雙師型教師講授專業(yè)課。（4）培養(yǎng)方式；切中企業(yè)與事務(wù)所實(shí)際需求，深度融合會(huì)計(jì)審計(jì)行業(yè)，采取與CPA職業(yè)資格教育相互銜接的方式。（5）大型事務(wù)所實(shí)習(xí)平臺(tái)：在大型事務(wù)所開展實(shí)習(xí)，進(jìn)入真實(shí)項(xiàng)目，使用學(xué)習(xí)的CPAS軟件開展工作。（6）就業(yè)前景：注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系重要的制度安排、高端服務(wù)業(yè)的重要門類、社會(huì)管理創(chuàng)新的重要力量、社會(huì)組織黨建創(chuàng)新的重要領(lǐng)域。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，改革開放越深入，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)越重要。畢業(yè)生首次就業(yè)年薪達(dá)6萬—13萬，預(yù)計(jì)三年后年薪達(dá)10萬—30萬。主干課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、CPA會(huì)計(jì)、CPA審計(jì)、CPA財(cái)務(wù)成本管理、CPA稅法、CPA經(jīng)濟(jì)法、CPA公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)VBSE-財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)、VBSE管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、學(xué)年論文、審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、稅法實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)成本管理實(shí)訓(xùn)、審計(jì)實(shí)訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)法實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會(huì)審計(jì)助理、會(huì)計(jì)助理、資產(chǎn)管理、稅務(wù)代理、出納、記賬員、預(yù)算員等成長(zhǎng)時(shí)期審計(jì)主管、會(huì)計(jì)主管、成本管理、投資管理、財(cái)務(wù)分析、理財(cái)規(guī)劃、財(cái)務(wù)咨詢、稅務(wù)代理與籌劃崗位等成熟時(shí)期注冊(cè)會(huì)計(jì)師、信息系統(tǒng)審計(jì)師、注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、管理咨詢、經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)金融分析師等理想職業(yè)首席執(zhí)行官，首席財(cái)務(wù)官等會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA教改實(shí)驗(yàn)班）（本科）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)人格健全，具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠(chéng)信品質(zhì)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理基本理論及管理方法，具有知識(shí)和信息的獲取能力、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力、溝通技能，勇于創(chuàng)新，專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)，能夠在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、中介組織從事審計(jì)、盡職調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)分析及管理咨詢等工作的應(yīng)用型、外向型專門人才。專業(yè)特色（1）聯(lián)合培養(yǎng)：西京學(xué)院與ACCA北京代表處正式簽約成為ACCA官方認(rèn)可教育機(jī)構(gòu)。同時(shí)，與西安交通大學(xué)簽署“ACCA基礎(chǔ)課程聯(lián)合培養(yǎng)方案”，ACCA基礎(chǔ)課程由交大師資授課，負(fù)責(zé)全過程考核，發(fā)放西安交通大學(xué)結(jié)業(yè)證書，共享校友平臺(tái)。（2）廣泛認(rèn)可：ACCA課程被聯(lián)合國(guó)采用作為全球會(huì)計(jì)課程的藍(lán)本，是全球使用范圍最廣、認(rèn)可程度最高的會(huì)計(jì)師專業(yè)資格，有財(cái)會(huì)行業(yè)的“MBA”之稱。（3）雙重證書：ACCA與英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議，凡通過ACCA課程前9門（F1-F9）考試的學(xué)生，就有機(jī)會(huì)獲得該大學(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)不出國(guó)門的留學(xué)。（4）出國(guó)綠色通道：ACCA官方與國(guó)外多所大學(xué)有相關(guān)課程互認(rèn)協(xié)議，通過ACCA的國(guó)外高校合作資源，ACCA學(xué)員可以獲得快速出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)與綠色通道。（5）國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)：ACCA方向班采用英文原版教材，雙語授課，由ACCA會(huì)員、CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)外知名ACCA培訓(xùn)講師講授專業(yè)課。（6）考試靈活：考試時(shí)間靈活(F1-F4每月均可預(yù)約考試)；考試地點(diǎn)便利（西京學(xué)院為ACCA全球機(jī)考中心）。（7）實(shí)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)：西京學(xué)院ACCA實(shí)習(xí)企業(yè)包括安永華明、上海立信、北京瑞華等國(guó)際四大與全國(guó)前十大會(huì)計(jì)師事務(wù)所以及上市公司。（8）就業(yè)前景：繼ACCA被納入廣州市、深圳市、成都以及上海等城市高層次金融人才目錄等項(xiàng)目后，西安高新區(qū)最新出臺(tái)的《加快金融業(yè)發(fā)展政策》，正式把ACCA人才列為“積極吸引高端金融人才”對(duì)象，并有機(jī)會(huì)獲得每人最高50萬元的工作生活補(bǔ)貼。主干課程ACCA實(shí)驗(yàn)班專業(yè)課程分為中文基礎(chǔ)課及ACCA專業(yè)課。其中，中文基礎(chǔ)課程包括：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等；ACCA專業(yè)課包括：Accountant inBusiness （會(huì)計(jì)師與企業(yè)）、ManagementAccounting（管理會(huì)計(jì)）、Financial Accounting（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)）、Corporate and Business Law（公司法與商法）、PerformanceManagement（業(yè)績(jī)管理）、Taxation（稅務(wù)）、Financial Reporting（財(cái)務(wù)報(bào)告）、Auditand Assurance（審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)）、Financial Management（財(cái)務(wù)管理）。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐、財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)共享實(shí)訓(xùn)、VBSE管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。就業(yè)方向初入社會(huì)國(guó)內(nèi)外企業(yè)審計(jì)助理、會(huì)計(jì)助理等成長(zhǎng)時(shí)期國(guó)內(nèi)外企業(yè)會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)主管、審計(jì)主管、財(cái)務(wù)咨詢師等成熟時(shí)期大型國(guó)內(nèi)外企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)分析師、高級(jí)會(huì)計(jì)師理想職業(yè)首席執(zhí)行官、首席財(cái)務(wù)官