學生投票人數(shù)：72人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：73人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：67人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：68人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 14% |
培養(yǎng)目標本專業(yè)面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識，具備數(shù)據(jù)思維、計算思維和問題求解的理論，能夠?qū)⑷斯ぶ悄茴I域的專業(yè)知識和方法應用到實際中，解決一定復雜工程問題，擁有較強的工程實踐與應用能力，能夠從事數(shù)據(jù)挖掘、機器學習、計算機視覺等人工智能方向開發(fā)及應用工作的高素質(zhì)應用型人才。專業(yè)特色本專業(yè)緊盯國家新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃，順應國家新一代信息技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，構(gòu)建了“認知實踐、綜合實踐、創(chuàng)新實踐”三層次遞階式的應用創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案，堅持產(chǎn)學合作協(xié)同育人，突出實踐應用能力培養(yǎng)，采用實際案例將抽象的理論知識具體化，在實踐中學習理論，在應用中掌握理論，不斷強化學生運用所學知識解決工程問題的能力，建立了符合社會需要的人工智能領域人才培養(yǎng)體系。主干課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)挖掘技術、大數(shù)據(jù)平臺技術、云計算技術、Python語言程序設計、Java語言程序設計、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機視覺技術、軟件工程、數(shù)據(jù)分析與可視化技術、Linux操作系統(tǒng)、WEB前端開發(fā)技術等。主要實踐環(huán)節(jié)電子工藝實習、軟件開發(fā)綜合實訓、人工智能系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡組建與設計、網(wǎng)絡爬蟲系統(tǒng)設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等。就業(yè)方向未來社會對人工智能人才的需求量非常大，本專業(yè)就業(yè)面廣，學生就業(yè)前景好，畢業(yè)后可以在國家機關、企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與應用、人工智能開發(fā)與應用等工作。
